孩子磨蹭的心理分析

關(guān)于親子教育的研究方面，有專家提出，孩子的問題其實(shí)就是父母的問題，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝粋€(gè)老師，孩子的人格，個(gè)人價(jià)值觀念，先天性格都是受父母影響的。孩子的表現(xiàn)就好比是一面鏡子，她的現(xiàn)狀和情況，照到的是父母問題的真實(shí)反映。當(dāng)出現(xiàn)問題的時(shí)候，作為父母首先應(yīng)該思考的是自己有沒有問題？若把原因都怪罪于孩子或者外在因素，則會(huì)產(chǎn)生抱怨和指責(zé)，并不能從根本上解決問題！下面來看看孩子磨蹭的心理分析。

孩子磨蹭的心理分析

一、受到父母的影響

有些家長自己就是一個(gè)慢性子的人，孩子受到父母的影響，自然性格慢下來了。

二、讓孩子做感興趣的事情

有的孩子不是什么事情都慢，他們對自己感興趣的事情動(dòng)作非?？欤改敢私夂⒆拥呐d趣所在，多讓孩子做他感興趣的事情。

三、要求不能太高

有的大人安自己的能力要求孩子，有時(shí)候超過孩子的能力范圍，父母認(rèn)為孩子在磨蹭，而指責(zé)孩子，造成孩子更加沒有自信。

四、父母過于包辦

有些大人看見孩子做事情慢，等到孩子做到一半，就把孩子的事情搶過來自己干了，這樣讓孩子覺得慢與自己沒有關(guān)系。

五、注意力不集中

孩子的好奇心重，孩子在做事情的時(shí)候，如果旁邊有風(fēng)吹草動(dòng)，孩子就忘記了初衷，造成孩子做事情效率低。

孩子磨蹭怎么引導(dǎo)

1、讓孩子樹立時(shí)間觀念

家長輔助孩子制定一份時(shí)間規(guī)劃表，可以按照日、周、月，有點(diǎn)像公司制定的每日/周/月工作計(jì)劃一樣，讓孩子知道自己每天要做什么，完成哪些事情。增強(qiáng)孩子的使命感，養(yǎng)成做事不拖拉的習(xí)慣。

2、讓孩子知道遲到是要付出代價(jià)的

孩子既然總是磨嘰，那就要讓孩子知道，他的磨嘰是要付出代價(jià)的。比如上學(xué)遲到，那學(xué)校老師肯定是對吃到生，特別是經(jīng)常吃到生有一定懲罰的。漸漸的教訓(xùn)中反應(yīng)，在某些方面就有所改進(jìn)了。

3、監(jiān)護(hù)人不要被孩子妥協(xié)了

如果你家孩子磨嘰完不成任務(wù)時(shí)，家長不要輕易的去幫忙，一定要讓他自己明白，她的妥協(xié)對監(jiān)護(hù)人來說是沒用的，如果家長不忍心，去干擾了孩子，那就沒啥效果了。

4、家長要有耐心的對孩子表達(dá)

經(jīng)常碰到這樣的情況，就是孩子磨蹭時(shí)，家長就會(huì)用大聲并急促的的口吻給孩子說話，其實(shí)，父母應(yīng)該改變表達(dá)方式，要利用激勵(lì)的方式去讓孩子下次要提高效率，這樣下去，孩子也不會(huì)氣餒，如果家長總是大聲吼叫，孩子很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，不會(huì)做好下一份工作的。

5、父母給孩子做好榜樣

孩子模仿大人是很正常的事情，如果咱們大人做事情都是磨蹭的，那孩子也勤快不哪去，所以，我們大人要起表率，改變自己磨蹭的習(xí)慣。

6、經(jīng)常跟孩子來比賽

在日常生活中，我們還可以通過比賽的方式激發(fā)孩子的積極性，比如疊衣服，看誰先穿好衣服，刷牙等等日常事情。很多日常工作，都可以通過比賽的方式參與，但是在比賽開始之前可以給孩子講清楚，比賽規(guī)則，比賽獎(jiǎng)懲等。長此下去，孩子會(huì)感覺做日常事務(wù)就沒那么難，磨蹭心里也會(huì)改變的。

孩子磨蹭拖拉，家長首先最不能做的就是拿別的孩子跟他對此，這樣會(huì)讓孩子心理壓力變大，也會(huì)有陰影。你可以督促他，也告訴他這是一個(gè)壞習(xí)慣，在日常生活和學(xué)習(xí)中，嚴(yán)肅認(rèn)真的給他安排時(shí)間，比如吃飯，規(guī)定他多久，刷牙洗臉也要盯著，給他養(yǎng)成提升速度的好習(xí)慣。