小孩不學(xué)習(xí)怎么辦
不管哪個階段的孩子,其實都會出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的心理,特別是年齡小的孩子,因為他們只對一些有趣的事情感興趣,如果他們沒有從學(xué)習(xí)中感受到樂趣,肯定會出現(xiàn)厭學(xué)的心理障礙,甚至?xí)氡M各種辦法來逃避學(xué)習(xí)。那么,小孩不學(xué)習(xí)怎么辦呢?
小孩不學(xué)習(xí)怎么辦
1.別亂批評!別打!理解孩子不愛學(xué)習(xí)是正常的
當(dāng)孩子不愛學(xué)習(xí),父母除了要理解孩子不愛學(xué)習(xí)很正常外,對孩子要有同理心。例如當(dāng)小孩遇到難題而不想學(xué)習(xí)時,父母可以說:“我也覺得好難哦,我們來想想辦法?!毕喾?,如果孩子總被父母批評,小孩大腦的杏仁核就會阻止小孩繼續(xù)專心學(xué)習(xí)。杏仁核是情緒腦的核心,孩子如果總是經(jīng)受不良情緒的對待,他們也不懂得自我控制情緒,理智腦的發(fā)展也會受到影響,那么孩子不夠?qū)W⒈愫苋菀装l(fā)生。
2.幫孩子拆解困難
很多時候,孩子們討厭學(xué)習(xí),常常是因為學(xué)習(xí)太難了,孩子學(xué)不會,跟不上其他孩子的步伐,甚至因此經(jīng)常被老師批評,那么孩子想喜歡學(xué)習(xí)都難!這種情況下,孩子的大腦處于學(xué)習(xí)的恐慌區(qū)。爸媽該怎么辦呢?幫孩子拆解困難,幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的“最近發(fā)展區(qū)”。心理學(xué)家維果斯基說過,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難,家長要充當(dāng)孩子的教練,把孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行拆分,降低難度,陪孩子一個一個攻破。
3.制定學(xué)習(xí)計劃
讓孩子對自己的學(xué)習(xí)有一個合理規(guī)劃,會大大提高學(xué)習(xí)效率。針對他們的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)難點、薄弱科目制定一個相對周密的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)主動性不強的孩子,還可以規(guī)定自己每天完成多少練習(xí)題,問老師幾個問題,適應(yīng)一段時間后,學(xué)習(xí)就會變成一件理所當(dāng)然的事情。
4.陪伴孩子一起學(xué)習(xí)
孩子的學(xué)習(xí)成長過程中是需要陪伴的,如果只是枯燥的學(xué)習(xí)生活,那么會讓孩子變得非常難受的,從而也容易引起厭學(xué)的情緒。而家長在孩子學(xué)習(xí)上也應(yīng)該多付出一些心思,這樣不僅能陪伴孩子成長,也能幫助孩子解決一些問題。
5.多鼓勵孩子
孩子是非常喜歡家長鼓勵他們的,如果他們遇到一些難題向家長求助時卻得到很敷衍的回應(yīng)的話,那么他們也會有低落的情緒。因此在孩子學(xué)習(xí)過程中,如果孩子抱怨很難的話,那么家長要適當(dāng)給予鼓勵,這樣才能給孩子動力,才能帶動孩子的學(xué)習(xí)情緒,才能讓孩子學(xué)習(xí)得更好。比如多對孩子說:“你比之前進(jìn)步了,媽媽很開心,你果然是最棒的?!?/p>
小孩不學(xué)習(xí)怎么辦,家長還需要幫助他們一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);教會他們一些學(xué)習(xí)技巧;不給他們太多的壓力等等。