如何跟老師溝通孩子的問(wèn)題

自從孩子入學(xué)之后，他們跟老師接觸的時(shí)間甚至比父母還要多，所以如果家長(zhǎng)想要更進(jìn)一步的了解孩子，那就需要學(xué)會(huì)跟老師溝通，只有做好溝通工作，才能給予孩子一個(gè)更好的教育和引導(dǎo)，才能讓孩子成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。那么，如何跟老師溝通孩子的問(wèn)題呢？

如何跟老師溝通孩子的問(wèn)題

1.對(duì)老師表示尊重

家長(zhǎng)必須注意自己與老師溝通時(shí)的語(yǔ)氣和態(tài)度，不能因?yàn)槔蠋熣?qǐng)自己到學(xué)校面談，就覺(jué)得很沒(méi)有面子而火冒三丈，對(duì)著老師大呼小叫，或者態(tài)度非常不客氣。家長(zhǎng)必須理解老師的良苦用心，老師這樣做的目的是幫助孩子解決問(wèn)題，并借此對(duì)孩子進(jìn)行教育，避免今后發(fā)生類似的事情。而且家庭教育對(duì)孩子的影響非常大，只有實(shí)現(xiàn)家校合作，才能達(dá)到更好的教育效果，所以，家長(zhǎng)要充分尊重老師，并積極配合老師的工作。

2.明確溝通目標(biāo)，問(wèn)具體問(wèn)題

先明確：和老師溝通的目的是什么，家長(zhǎng)想和老師溝通的目標(biāo)一般分為三種。

（1）了解孩子在學(xué)校的情況。切記不要問(wèn)，我家孩子最近表現(xiàn)怎么樣，這句話太空洞，無(wú)從答起?？梢哉f(shuō)：“老師，我家孩子還有哪些可以提升的？”

（2）讓老師和孩子互相了解，建立良好師生關(guān)系。讓老師回憶孩子好的地方，而不是一給老師打電話就數(shù)落孩子的缺點(diǎn)。讓老師對(duì)孩子有好的印象?？梢哉f(shuō)：“老師，我家孩子最近有什么好的表現(xiàn)呢？”

（3）及時(shí)溝通，解決關(guān)于孩子的困難和需求。不要一上來(lái)就問(wèn)孩子成績(jī)，孩子成績(jī)是一個(gè)綜合性的原因。而是要把老師當(dāng)做合作伙伴，尋求改善方法，共同解決孩子的問(wèn)題?？梢哉f(shuō)：“老師我家孩子英語(yǔ)口語(yǔ)特別差，做聽(tīng)力題的時(shí)候也有問(wèn)題，您幫忙在學(xué)校看看，他遇到了什么困難，有什么好的方法可以改善嗎？”

3.善意傾聽(tīng)

在與老師溝通孩子的問(wèn)題時(shí)，要善于當(dāng)一個(gè)真誠(chéng)的傾聽(tīng)者，先認(rèn)真仔細(xì)傾聽(tīng)老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，靜靜傾聽(tīng)老師所提出的問(wèn)題。別隨意打斷或者質(zhì)疑對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，聽(tīng)完后，針對(duì)老師提出的問(wèn)題，虛心求教解決的辦法。

4.積極配合老師后續(xù)工作

跟老師溝通孩子的問(wèn)題結(jié)束后，要及時(shí)跟進(jìn)孩子的改進(jìn)情況，要積極配合老師交代的事項(xiàng)，幫助孩子一起解決問(wèn)題，同時(shí)要及時(shí)把相關(guān)信息反饋給老師，以便老師能對(duì)孩子多留點(diǎn)心，多些指導(dǎo)。

如何跟老師溝通孩子的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要對(duì)老師表示尊重，表示理解，充分信任，才能實(shí)現(xiàn)家校的良好互動(dòng)，幫助孩子健康成長(zhǎng)。