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青少年沉迷手機(jī)不讀書(shū)怎么辦

時(shí)間:2022-10-27 09:08類型:生活閱讀數(shù):1801

當(dāng)今社會(huì)的青少年,對(duì)于手機(jī)的依賴越來(lái)越重,甚至已經(jīng)到了離不開(kāi)的地步,所以我們隨處可見(jiàn)的是,他們走路玩手機(jī),吃飯玩手機(jī),休息玩手機(jī),甚至就連上課也玩手機(jī),他們的生活被手機(jī)包圍,卻忘了學(xué)習(xí)。那么青少年沉迷手機(jī)不讀書(shū)怎么辦?

青少年沉迷手機(jī)不讀書(shū)怎么辦

1、以身作則

生活中有太多的父母自己天天拿著手機(jī)玩,卻呵斥孩子:“你不要玩了,你眼睛不要了!”這樣盲目又強(qiáng)勢(shì)的做法肯定是不行的。身為父母,應(yīng)該主動(dòng)放下手機(jī),多陪陪孩子,帶著孩子做做家務(wù),做做游戲,看看書(shū)。孩子只有在和父母的互動(dòng)游戲中得到真正的快樂(lè),才會(huì)忘記手機(jī)平板里的那些“精彩”。

2、引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)電腦

要知道,手機(jī)電腦并不是洪水猛獸,任何東西都有利有弊。單純地絕對(duì)不讓孩子碰手機(jī)電腦的做法也是不可取的,畢竟現(xiàn)在的社會(huì)生活已經(jīng)離不開(kāi)這些電子產(chǎn)品了。

作為父母可以從以下方面引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)電腦:一是控制玩的時(shí)間,每次持續(xù)時(shí)間差不多半小時(shí),這個(gè)時(shí)間可以慢慢引導(dǎo),比如孩子某項(xiàng)表現(xiàn)不錯(cuò),就可以適當(dāng)延長(zhǎng)一些,家長(zhǎng)還可以保留5%,讓孩子玩到關(guān)機(jī);二是控制看的內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容家長(zhǎng)可與孩子一起商量,比如我們來(lái)看動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》,但一次只看兩集好不好,家長(zhǎng)還要注意少下載一些游戲、動(dòng)畫(huà)啥的,孩子自然就少感些興趣;三是學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品做一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的事,給孩子下載學(xué)習(xí)軟件等等。

3、培養(yǎng)孩子更多的興趣

父母應(yīng)多帶著孩子出去玩,培養(yǎng)一些孩子的興趣愛(ài)好,這樣就可以把孩子從電子產(chǎn)品中拉出來(lái)。可讓孩子多做一些戶外運(yùn)用,多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)學(xué)繪畫(huà),這樣的做法是更有利于孩子成長(zhǎng)的。

青少年沉迷手機(jī)不讀書(shū)的原因

1、自制力不足

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的玩樂(lè)方式,對(duì)于今天的孩子,玩手機(jī)是不可避免的,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的制止也不理性。所以孩子們紛紛拿起了手機(jī),大多數(shù)學(xué)生都能很好的控制自己,適當(dāng)?shù)耐?,學(xué)習(xí)之余玩,起到放松的作用。然而有些同學(xué)過(guò)于投入,一味追求玩手機(jī)的刺激,特別是玩手游的成就感,置學(xué)習(xí)于不顧,不分場(chǎng)合的玩,甚至在學(xué)校也玩,不睡覺(jué)地玩,顯然過(guò)了頭。自制力不足,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到過(guò)度玩手機(jī)的危害,是最為重要的原因。

2、缺少父母的陪伴

有的孩子因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑?,沒(méi)有辦法和父母長(zhǎng)久地相處,缺少父母的陪伴。為了讓孩子的生活充滿一些色彩,有的父母就給孩子購(gòu)買(mǎi)了手機(jī),既能夠讓孩子和自己實(shí)時(shí)通話,又能夠讓孩子通過(guò)手機(jī)獲取信息,讓孩子的生活變得豐富多彩一些。父母的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是給孩子帶來(lái)的影響卻不一定都是正面的。有的孩子在獲得手機(jī)之后,被手機(jī)上的花花信息迷了眼睛,導(dǎo)致沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔。

3、家長(zhǎng)也在頻繁的玩手機(jī)

在一些家庭當(dāng)中,很多父母自己也會(huì)把身心投入到手機(jī)當(dāng)中,每天頻繁地玩手機(jī)。自己沒(méi)有在孩子面前樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,導(dǎo)致孩子也會(huì)有樣學(xué)樣,每天沉迷于手機(jī)不愿學(xué)習(xí)。

青少年沉迷手機(jī)不讀書(shū)怎么辦,家長(zhǎng)要想讓孩子不再沉迷手機(jī),首先要以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,然后再想出合適的辦法,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),培養(yǎng)孩子更多的興趣,才能轉(zhuǎn)移他們放在手機(jī)上的注意力。