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怎么提升一年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)

時(shí)間:2022-11-10 17:55類型:其他閱讀數(shù):1183

“萬事開頭難”。小學(xué)一年級(jí)階段是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期,在這一階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的;下面為大家詳細(xì)介紹下怎么提升一年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)?

怎么提升一年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)

1、少一點(diǎn)責(zé)備,多一點(diǎn)分析

有的家長(zhǎng)孩子一考得不好,回家就狠揍一頓,其實(shí)解決不了問題。應(yīng)該和孩子坐下來,仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因,制定改進(jìn)的方法。孩子成績(jī)差,做家長(zhǎng)的也有責(zé)任。不能放棄不管,對(duì)孩子要有信心,因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)家庭的希望,很多科學(xué)家如:達(dá)爾文、愛迪生、愛因斯坦等,小時(shí)侯都曾被認(rèn)為智力不好的兒童,但他們有著超人的意志力,認(rèn)定目標(biāo),持之以恒,最終成為杰出的科學(xué)家。也許您的孩子大器晚成呢。對(duì)他們輔導(dǎo)的重點(diǎn)是補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和習(xí)慣訓(xùn)練。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 

小學(xué)一年級(jí)剛剛從只顧玩耍的幼兒園步入小學(xué),多半學(xué)生還沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至都不愿學(xué)習(xí)。有的孩子由于種種原因已在步入小學(xué)之前養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們學(xué)習(xí)起來就比較容易一些。而有一部分孩子由于年齡小或其他種種原因還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,學(xué)習(xí)對(duì)他們來說就比較吃力,導(dǎo)致他們不愿學(xué),不想去學(xué)校。作為教師,我們?cè)诮毯⒆又R(shí)之前,首先要教會(huì)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們會(huì)學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能引領(lǐng)他們開啟數(shù)學(xué)之門。

3、讓孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣

很多家長(zhǎng)在檢查孩子作業(yè)時(shí),往往忽略了要讓孩子自己檢查作業(yè)這一步,其實(shí)檢查恰恰是孩子能否自己完成作業(yè)的最要害、也是最后的一步。有些家長(zhǎng)可能覺得讓孩子自己檢查作業(yè)很浪費(fèi)時(shí)間,可是假如孩子在平時(shí)就沒有做完題目就檢查的習(xí)慣,您怎么能指望他在考試時(shí)會(huì)做完題后認(rèn)真檢查呢?

一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因

1、課本知識(shí)沒搞懂,上課開小差  

很多孩子都會(huì)在課堂上開小差,在加上一年級(jí)的同學(xué)自我學(xué)習(xí)能力又差,老師在講書本上的知識(shí)點(diǎn),他開小差沒認(rèn)真聽,知識(shí)點(diǎn)沒搞明白,題目就不會(huì)做,或者容易做錯(cuò)。

2、知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,解題速度很慢  

有很多同學(xué)課文知識(shí)點(diǎn)聽懂了,但是缺少習(xí)題的鍛煉,所以在考試的時(shí)候解題過程就會(huì)很慢,人家做完二道題,他可能只完成了一道題目。對(duì)于這種情況的學(xué)生,通過多做題就可以提高成績(jī)了。

3、粗心  

幾乎所有低年級(jí)的學(xué)生都普遍存在的一個(gè)問題,明明會(huì)做的題目,他也會(huì)做錯(cuò)。錯(cuò)了以后,你讓他重新做,他又能做對(duì)。

怎么提升一年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī),小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的提高上需要有一個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目的正確態(tài)度和心態(tài),要對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上感興趣才能幫助成績(jī)上迅速提升,我們可以選擇做一些數(shù)學(xué)相關(guān)的游戲吸引小學(xué)生,使其對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上感興趣。