孩子上學(xué)學(xué)不進(jìn)去怎么辦

作為父母都是希望孩子步入校園之后，可以好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，然后取得一個(gè)好成績(jī)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子每天也在正常上課，正常聽(tīng)課，但就是感覺(jué)學(xué)不進(jìn)去，成績(jī)也一直沒(méi)有提高。那么，孩子上學(xué)學(xué)不進(jìn)去怎么辦呢？

孩子上學(xué)學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1.首先好奇心是孩子學(xué)習(xí)興趣的源泉，好奇、好問(wèn)、好動(dòng)、渴望通過(guò)探索了解世界是孩子的天性。只有孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才有可能養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)快樂(lè)，關(guān)鍵是讓他主動(dòng)體會(huì)，這樣他才會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)快樂(lè)的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會(huì)不斷地凸現(xiàn)出來(lái)。

2.鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在。從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過(guò)程變成更有情趣、更豐富多彩的過(guò)程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書(shū)館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣，讓他對(duì)周?chē)挛锖同F(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛(ài)，渴望獲得知識(shí)。同時(shí)，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語(yǔ)、閱讀課外書(shū)等，幫助孩子掌握和積累知識(shí)。

3.讓孩子學(xué)會(huì)多關(guān)心當(dāng)下的事情。讓孩子先試著去做題目，如果遇到不會(huì)的再詢(xún)問(wèn)就好，不要還沒(méi)開(kāi)始做，就覺(jué)得題目很難，然后就不想去做作業(yè)了。家長(zhǎng)們一定要耐心地去引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子，這樣才會(huì)讓孩子有一定的信心，去踏出他的第一步。

4.如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，可以嘗試進(jìn)行分解，然后再去引導(dǎo)孩子集中注意力，這樣就能非常好的解決問(wèn)題。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，在做試卷的時(shí)候，家長(zhǎng)們可以跟孩子說(shuō)先讓現(xiàn)在的自己嘗試做一下第一道題，至于其他的題目可以讓將來(lái)的自己再去完成。這樣孩子就會(huì)把注意力都放在當(dāng)下，然后就能夠重新的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

5.父母營(yíng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母需要營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周?chē)沫h(huán)境也是非常重要的。孩子的書(shū)桌上，只能放有書(shū)本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機(jī)、電話(huà)等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。

孩子上學(xué)學(xué)不進(jìn)去怎么辦，學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)動(dòng)力，是支撐孩子好好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素，所以家長(zhǎng)可以在生活中，多培養(yǎng)孩子的興趣，讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。