高三叛逆期的孩子應(yīng)該怎樣教育

上高三的孩子，學(xué)習(xí)上壓力肯定特別大，家長(zhǎng)要能夠明白，能夠體諒自己的孩子，如果這個(gè)時(shí)期的孩子叛逆了，家長(zhǎng)不要敷衍了事，更應(yīng)該關(guān)心孩子，不要覺(jué)得孩子大了，就沒(méi)事了，高三叛逆期的孩子應(yīng)該怎樣教育呢？

高三叛逆期的孩子應(yīng)該怎樣教育

1、正視孩子的逆反心理

不要抱有成見(jiàn)。如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這事一種正?，F(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開(kāi)拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

2、不和孩子爭(zhēng)吵，不為難孩子

處在叛逆期的男孩，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助，焦慮，孤獨(dú)等等覺(jué)得沒(méi)有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

3、給孩子空間和自由

嘗試主動(dòng)與孩子溝通。處于叛逆期的男孩慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間，來(lái)發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母，不要覺(jué)得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)心孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

4、多陪伴孩子

在青春期里，孩子一般會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助，若是這時(shí)候再得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)，孩子就往往會(huì)產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的心理。所以，這時(shí)父母應(yīng)做孩子知心朋友。若是有時(shí)間，可以多參加他感興趣的活動(dòng)，如足球賽，爬山、旅游等，在活動(dòng)中與孩子多交流內(nèi)心的感受，這樣可以減少孩子的叛逆行為。

5、掌握好教育的溫度與尺度

高三孩子處于未成年人到成年人的過(guò)度期。這時(shí)候的男孩閱歷尚淺，心智也不成熟，正值青春萌動(dòng)期。其心理特點(diǎn)是想獨(dú)立擺脫大人“管教”的叛逆情緒。針對(duì)此生理特征，家長(zhǎng)老師既要嚴(yán)格要求，也要考慮孩子的心理承受能力。掌握好教育的溫度與尺度。既要耐心教導(dǎo)，又不能過(guò)于嘮叨。既要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，又不能過(guò)分溺愛(ài)，同時(shí)要充分尊重孩子的人格，與之交談?dòng)蒙塘坑懻摰姆绞健?/p>

高三叛逆的孩子，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候，應(yīng)該給孩子更多的愛(ài)與關(guān)心，多多關(guān)心孩子的學(xué)校生活，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈尯⒆臃潘梢幌?，另外，多溝通也是必要的?/p>