對于不愛做作業(yè)的孩子該怎么教育

現(xiàn)在很多孩子都不喜歡寫作業(yè)，拖拉磨蹭已經(jīng)是常態(tài)。每天晚上督促娃寫作業(yè)，成為一些家庭中的頭等大事，這真的是讓父母們操碎了心。很多家長平時的工作特別忙碌，下班回來都感到特別累。每天都要強打精神看著兒子寫作業(yè)，但是孩子拖拖拉拉，寫的特別慢。又不知道應該如何教育，那對于不愛做作業(yè)的孩子到底該怎么教育。

對于不愛做作業(yè)的孩子該怎么教育

1、適當?shù)膹娀碳?，父母首先可以用獎勵作為一種誘餌刺激，告訴孩子只要其能夠認真的寫作業(yè)、效率高、正確率高，那么就可以獎勵他，這樣的刺激反應反復進行，直到孩子形成一種反應機制時，再撤銷誘餌刺激，孩子依舊能夠好好的寫作業(yè)，但父母也時隔幾日呈現(xiàn)獎勵，以免反應機制隨著時間的消逝而消失。

2、不要過于干涉孩子，當孩子做事時，家長不要在旁邊嘮嘮叨叨的，也不要像看護犯人一樣看護孩子，給孩子要營造一種寬松和諧的氛圍，不讓孩子有過多的壓力，培養(yǎng)孩子自律，首先從小事就培養(yǎng)孩子，從生活習慣、起居出行等一點一滴的培養(yǎng)孩子自律習慣。

3、正視孩子的能力，家長要對孩子學習的要求要循序漸進，當孩子成績下降時，不要一味責罰，應適當加強輔導，并注意培養(yǎng)孩子的學習興趣，鼓勵他克服學習上的困難，使孩子的學習成績逐漸提高。這樣一來信心漸漸有了，做作業(yè)就變得主動了。

4、培養(yǎng)孩子的學習興趣，興趣是引起和維持注意的一個重要內(nèi)部因素。對感興趣的事物，孩子總會愉快地去探究它，從而使學習和認識過程變得積極主動，進而獲得良好的效果。因而孩子不寫作業(yè)，一定程度上是缺乏學習興趣的表現(xiàn)。

5、了解孩子的學習情況，家長需要深入了解孩子的情況，了解孩子為何不想寫作業(yè)，并總結(jié)孩子屬于哪一種類型的不想寫作業(yè)。如果孩子不想寫作業(yè)，是因為太過疲憊或者是有些作業(yè)根本沒有意義，那么在孩子如此大的學習壓力狀態(tài)下，家長可以適當通融理解。

最后，父母多從自身出發(fā)教育孩子，有時候不是孩子頑皮，而是父母沒做好，教育不到位，孩子為什么稱之為是孩子，就是因為孩子社會經(jīng)歷經(jīng)驗少，孩子是需要被教育，被告知應該怎么做，慢慢正確向上的成長。