孩子高一跟不上怎么辦

高一的孩子感覺(jué)跟不上，這是一種正?，F(xiàn)象。因?yàn)楦咧懈踔胁煌?，高中的知識(shí)點(diǎn)多了，而且更難了。高中老師上課節(jié)奏還非?？?，高一的孩子稍不留神可能就掉隊(duì)了。所以，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，找到辦法幫助孩子跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

孩子高一跟不上怎么辦

1、培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念。高中生要養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，合理安排時(shí)間。對(duì)于所有高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間對(duì)大家都是公平的。我們不能延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度，就要努力延長(zhǎng)時(shí)間的寬度。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到最多的知識(shí)點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)效率。

2、薄弱科目一定要預(yù)習(xí)。高一要學(xué)習(xí)的科目有很多，對(duì)于不同的孩子來(lái)說(shuō)，每個(gè)科目的難度是不同的，對(duì)于薄弱的科目，高一孩子一定要做好預(yù)習(xí)工作，上課之前提前了解新課內(nèi)容，這樣上課的時(shí)候，就能快速聽(tīng)懂老師講的知識(shí)點(diǎn)了。

3、變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。進(jìn)入高中后，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，盡快變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。要成為學(xué)習(xí)的主人，自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。在上課之前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

4、學(xué)會(huì)整理筆記。很多人都在做筆記，但是會(huì)做筆記的就沒(méi)有那么多人了。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子整理筆記，筆記本上記錄的內(nèi)容應(yīng)該是老師講課的重難點(diǎn)內(nèi)容以及疑難點(diǎn)問(wèn)題，筆記本上的內(nèi)容是老師講課的精華所在。一本有效的筆記它實(shí)則是一本經(jīng)典的教科書(shū)，它把教科書(shū)以更豐富、更細(xì)致的方式呈現(xiàn)給孩子。

孩子高一跟不上的原因

1、高中與初中知識(shí)量層級(jí)跟知識(shí)點(diǎn)難度等級(jí)不同。初中學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)通俗易懂，比較大眾化，高中學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)比初中難多了。而且高中要在兩年的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完教材上的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)的進(jìn)度非?？欤咧信c初中知識(shí)量層級(jí)跟知識(shí)點(diǎn)難度等級(jí)也不同。

2、高中作業(yè)比初中作業(yè)多。初中學(xué)習(xí)的科目少，高一還沒(méi)有開(kāi)始分科，要學(xué)習(xí)很多的科目。每個(gè)科目學(xué)完新知識(shí)點(diǎn)之后，為了鞏固知識(shí)點(diǎn)，老師都會(huì)布置作業(yè)?？颇慷嗔?，作業(yè)也就多了，孩子作業(yè)都寫不完，更別說(shuō)復(fù)習(xí)其它科目了。不復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，也就記不住知識(shí)點(diǎn)。