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初三成績(jī)下降怎么辦

時(shí)間:2022-12-12 10:39類型:家庭閱讀數(shù):1386

孩子進(jìn)入初三,考試成績(jī)突然大幅度下滑,原因可能是多方面的;此時(shí)家長要具體問題具體分析,對(duì)癥下藥,才能把孩子從消極的狀態(tài)中拉出來,重?zé)▽W(xué)習(xí)的生機(jī)與信心。才能更好的解決問題。

初三成績(jī)下降怎么辦

1、和孩子溝通。主動(dòng)詢問孩子在學(xué)校的有針對(duì)性的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績(jī)起伏變化以及在學(xué)習(xí)上還有哪些知識(shí)點(diǎn)比較欠缺等。了解考生是否偏科??忌坏┮?yàn)槟承┮蛩囟疲鸵ê芏鄷r(shí)間努力糾偏,如果不加重視會(huì)導(dǎo)致中考全盤皆輸。父母在家要關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化,在孩子出現(xiàn)狀況時(shí)主動(dòng)與老師聯(lián)系,以便老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況、心理變化和情緒波動(dòng),及時(shí)給予幫助指導(dǎo)。  

2、和老師溝通。最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各位科任老師。父母要提高與科任老師溝通的意識(shí),積極主動(dòng)聯(lián)系老師。每所學(xué)校都會(huì)派優(yōu)秀老師教初三。他們?cè)谧约核虒W(xué)科領(lǐng)域里有很深的造詣,完全有能力教好學(xué)生。初三生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個(gè)階段的復(fù)習(xí)方向和知識(shí)掌握情況都在科任老師的掌握之中。父母和老師溝通好后再對(duì)孩子做必要的督促、指導(dǎo),才能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,同時(shí),也能讓老師更多地關(guān)注孩子。

3、多督促孩子。想要成績(jī)提高,家長就要多督促孩子,不要讓他們有逆反心理,要讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)幫助他們確立自己的目標(biāo),通過一步步實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),以達(dá)到成績(jī)上升的效果,在學(xué)習(xí)中找到自信,孩子也就不會(huì)出現(xiàn)反感,越學(xué)會(huì)更有勁頭。

4、要幫助孩子確立不懂就要問的習(xí)慣,生活中有很多孩子在遇到難題時(shí)害怕丟臉不敢去問老師,因此導(dǎo)致問題越來越多,最后導(dǎo)致成績(jī)下降。此時(shí)作為家長要樹立他們的自信心,鼓勵(lì)他們?nèi)柸ふ曳椒ǎ@樣對(duì)提高成績(jī)有很大的幫助。

5、保持平穩(wěn)的心態(tài)。因?yàn)槌跞鞣N大考小考頻繁,成績(jī)的起伏很容易因?yàn)樾睦頎顟B(tài)的起伏,成績(jī)的不如意會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗感,很多同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán):很努力了依然沒有看到進(jìn)步的跡象,好像拼盡了全力卻還是希望渺茫,就會(huì)產(chǎn)生自我懷疑,下次考試考得更不理想。這是最影響初三階段學(xué)習(xí)的因素。

只要家長和孩子能夠主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題,找到問題,愿意更好的去學(xué)習(xí),那么相信孩子很快就能夠追上自己過去的水平。