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孩子總是撕書屢教不改怎么辦

時(shí)間:2022-12-22 09:05類型:其他閱讀數(shù):2544

有些孩子可能天生就喜歡看書,不需要家人的逼迫,自己就能鉆進(jìn)書里。可是遇到那些不適愛看書,甚至撕書的孩子,家長也別著急。你的批評、斥責(zé)只會讓他離書越來越遠(yuǎn)。父母尊重孩子的這種行為,并且進(jìn)行合理的引導(dǎo),孩子也是會愛上看書的。

孩子總是撕書屢教不改怎么辦

1、冷靜對待??赡艽蠖鄶?shù)的家長都忍受不了孩子撕書,看到孩子撕書就開始責(zé)罵。如果這樣的話,就會讓孩子覺得是書讓自己挨打、挨罵了,最終只會導(dǎo)致孩子越來越討厭書。當(dāng)然,家長也不能縱容這樣的行為,父母可以心平氣和的告訴孩子這是書,是用來看的,不是用來撕的。如果孩子還是想撕的話,可以用一些廢舊的報(bào)紙之類的東西代替。

2、將錯(cuò)就錯(cuò)。如果家長發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)被孩子撕壞了,而且也沒有修復(fù)的可能了,那就將錯(cuò)就錯(cuò),干脆讓孩子撕個(gè)夠。當(dāng)孩子自己也覺得撕的差不多了,他就會轉(zhuǎn)移注意力去做別的事情。而在這個(gè)過程中,家長既尊重了孩子無意犯錯(cuò),又保護(hù)了孩子探索的欲望。

3、和孩子一起修補(bǔ)書籍。如果孩子被孩子撕了,家長可以和孩子一起來修補(bǔ)書籍。讓孩子知道,書被撕壞后,即使粘好了也不好看了。而且在補(bǔ)書的過程中讓孩子體驗(yàn)到這種不易,讓他慢慢學(xué)會愛惜書籍。

4、為孩子選擇合適的書。家長給孩子買書的時(shí)候也不要盲目,最好能根據(jù)孩子的發(fā)育特點(diǎn)以及喜好來買。孩子在1-2歲的話,家長可以買那種布書或者是紙質(zhì)較硬的繪本?;蛘呤呛⒆酉矚g車,那就可以買和車相關(guān)的書,這樣孩子也不舍得撕掉的。如果書里的內(nèi)容超出了孩子的認(rèn)知范圍,自然是提不起孩子的興趣的。

5、結(jié)合書本內(nèi)容講道理。在看到孩子有撕書的動作時(shí),可以結(jié)合書本上的內(nèi)容去制止:比如小馬過河的畫面。孩子很可能看到小馬就想去撕下來,要么撕下了頭部畫面,要么撕下了腿部畫面,這時(shí)候可以告訴孩子:如果撕下了頭(或者腿),那小馬會很疼的,過不了河了,會摔倒的。孩子一般聽到這些,都會放下想撕書的手,也就放棄撕書了。

孩子總是撕書屢教不改的原因有哪些

1、孩子很享受撕書的過程。如果家長認(rèn)真觀察的話會發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子在撕書的時(shí)候是很開心的。而且面對不同材質(zhì)的書,孩子撕書的姿勢和手法都不一樣,對于孩子來講,他們也有在認(rèn)真、用心的去完成這件事。而在這個(gè)過程中,孩子很享受,也鍛煉了他的手眼協(xié)調(diào)能力。

2、家里沒有閱讀的氛圍。孩子回家,每天看到父母大多數(shù)時(shí)間都是拿著手機(jī)刷朋友圈、看電視、玩游戲。即使父母陪孩子出去玩,在車上或者孩子玩的時(shí)候都會時(shí)不時(shí)拿手機(jī)出來點(diǎn)來點(diǎn)去。

如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

父母以身作則,放下手機(jī),拿起書本。父母是孩子的一面鏡子,孩子一直在經(jīng)過模仿、復(fù)刻父母的行為和習(xí)慣。父母怎樣做,孩子就會怎樣做。所以,要想培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,父母要做榜樣,放下手機(jī),拿起書本。育兒要育己,家長們要以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣,在潛移默化中影響他們。

營造良好的閱讀環(huán)境和氛圍。要想孩子愛上閱讀,就要先給孩子營造出一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。即使家里面積再小,也建議給孩子營造一個(gè)溫馨的“閱讀區(qū)”,這個(gè)“閱讀區(qū)”不一定要很大,可以是房間里的一個(gè)小角落,也可以是一個(gè)書架和一個(gè)地毯。最重要的是孩子在這個(gè)“閱讀區(qū)”內(nèi),讓孩子能隨時(shí)隨地拿到書,孩子在這個(gè)區(qū)域內(nèi)可以很愉悅的閱讀。

循序漸進(jìn)地閱讀。讓孩子愛上讀書,愛上閱讀,也需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。每次讓孩子讀書的時(shí)候,不要給太多新書,太多新書,孩子就容易出現(xiàn)選擇恐懼癥,這個(gè)也想看,哪個(gè)也想看,反而最后那個(gè)也沒有用心看,所以建議堅(jiān)持每周給孩子3-5本新書就可以了。這樣慢慢形成一種規(guī)律,讓孩子知道這幾本看完了才會有新書,同時(shí)也能讓孩子對新書產(chǎn)生期待。