家長在家怎樣督促和輔導(dǎo)孩子

一般家長最頭疼的就是孩子的家庭作業(yè)了，每次輔導(dǎo)孩子都先把自己氣個半死。但其實(shí)，家長們只要調(diào)整好自己的心態(tài)，幫孩子建立標(biāo)準(zhǔn)，并給孩子一定的自主空間，那么頭疼的感覺就會慢慢消失了。

家長在家怎樣督促孩子

1、引導(dǎo)孩子規(guī)劃時間，孩子上學(xué)的時候，有一套固定的程序。他們知道什么時候開學(xué)，什么時候吃午飯，什么時候你去接他們。然而，他們很難像在學(xué)校在家那樣嚴(yán)格遵守時間表。在這種情況下，家長可以創(chuàng)建一個時間表，時間表包括閱讀時間、運(yùn)動時間、玩耍時間和作業(yè)時間。記得靈活一點(diǎn)。充分利用時間，把時間表作為孩子每天活動的指南。

2、了解孩子的特點(diǎn)，小學(xué)生每天可以接受1-2小時的教學(xué)。大可以制定一個學(xué)習(xí)日程有助于解決他們?nèi)狈?zhí)行力的問題。中學(xué)生可以接受每天2-3小時的教學(xué)。這個年齡組的孩子有獨(dú)立能力，使用視頻會議平臺將有助于他們的學(xué)習(xí)。高中生可以接受每天3-4個小時的教學(xué)。他們不需要太多的管理，但他們也需要父母的鼓勵。

3、給孩子時間獎勵，對于中小學(xué)生來說，適當(dāng)?shù)臅r間獎勵是必要的。孩子年紀(jì)小寫作業(yè)磨蹭、注意力不集中，父母可以根據(jù)孩子的作業(yè)量制定所需的完成時間。只要孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，父母在不影響休息的前提下，可適當(dāng)獎勵孩子娛樂的時間。相應(yīng)的，如果孩子超過作業(yè)時間、寫作業(yè)三心二意，也應(yīng)按約定接受適當(dāng)?shù)膽土P。

4、探索孩子的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)校，孩子學(xué)習(xí)什么取決于老師。在家里，就要看父母的了。現(xiàn)在是幫助孩子探索興趣的最佳時機(jī)。例如，如果你的孩子一直想學(xué)習(xí)關(guān)于烘焙的知識，就指定時間一起做蛋糕、餅干或甜品。讓你的孩子去探索他們的興趣，不要打擾他們。他們自然而然會想學(xué)更多知識。你要了解他們的興趣，把他們學(xué)到的東西融入你的課程計(jì)劃中，把所有的知識都聯(lián)系在一起。

家長在家怎樣輔導(dǎo)孩子

1、引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，讓孩子主動學(xué)習(xí)，興趣是最好的老師。家長慢慢地引導(dǎo)孩子的興趣。讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感，我們要時常地表揚(yáng)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后找到一個優(yōu)點(diǎn)后就夸。讓孩子感受到學(xué)習(xí)帶給他的成就感，這樣孩子就會更加地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，形成良性的循環(huán)。

2、幫助孩子創(chuàng)造環(huán)境，這個“環(huán)境”包括兩方面內(nèi)容：一個是硬件環(huán)境，即要為孩子準(zhǔn)備好一個完成作業(yè)的空間。其中包括光線充足的、安靜的、無噪音的房間，干凈整潔的書桌，軟硬、高低舒適的椅子或板凳，完成作業(yè)所需要的文具、工具書、書本等。另一個是軟件環(huán)境，即在孩子完成作業(yè)的過程中，家長要少說話，少干預(yù)，少打擾。孩子的注意力是很容易受到影響的。

家長在家督促和輔導(dǎo)孩子的影響

家長的督促和引導(dǎo)有利于增強(qiáng)孩子的成績，小學(xué)時期，學(xué)生所學(xué)知識比較簡單，一般家長都能輔導(dǎo)。家長每天的輔導(dǎo)、檢查，肯定會有助于孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績。

有利于增進(jìn)親子感情，家長在家里輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程，實(shí)際上是與孩子交流溝通，增進(jìn)情感的過程。我們常見到有的家長總是與孩子發(fā)生矛盾沖突，你問一下他們有誰輔導(dǎo)過孩子的學(xué)習(xí)？在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不知不覺中就增強(qiáng)了與子女的情感，孩子會更容易走近家長，不僅學(xué)習(xí)上的問題可以請教家長，而且心理上、生活上的問題也會主動與家長交流。這樣做，有利于增進(jìn)親子情感，構(gòu)建和諧家庭。