13歲孩子該不該有手機

關(guān)于什么時候給孩子買手機的問題一直是讓家長們頭疼的問題，一方面家長會擔心給孩子買早了手機，孩子的自考控能力不足，會影響孩子的學習；另一方面又擔心買晚了，孩子有時候和家長聯(lián)系不方便。

13歲孩子該不該有手機

個人認為可以有，也可以沒有。絕大多數(shù)情況下，父母判斷能否給孩子購置手機，基本上都是依照年齡進行劃分。誠然，孩子的心理成熟狀況、自制能力以及思想高度都將隨著年齡的增長而不斷提高，但父母卻忽視了很重要的一點，那就是這種增長是因人而異的。

因此，父母在給孩子配備手機時，應(yīng)該以他們現(xiàn)有的自制力作為評判標準。一個孩子擁有很強的自制力，懂得合理安排自己的時間，那么即便他的年紀比較小，父母給他購置手機也并不會引起太顯著的影響。

13歲時，大部分孩子都已經(jīng)上了初中，學習、思維還有專注力基本定型，電子產(chǎn)品不會對其產(chǎn)生嚴重的危害，也不會影響孩子的方方面面的發(fā)展，可以配一個手機。

這一年齡段的孩子，更需要“私人空間”。孩子獨立人格的培養(yǎng)，離不開一定的私人空間。父母過多的束縛和管控，會讓孩子發(fā)展成不健全的人格。擁有屬于自己的私密空間，是孩子獨立必不可少的過程。擁有一部手機，可以儲存孩子交友圈和記事錄，父母的過多束縛，不利于孩子形成健全的品格。

孩子的年齡按照年齡來說，13歲的孩子年齡較小，玩心重，手機到手，也必定是先玩游戲。真正需要用來做聯(lián)絡(luò)工具的話，13歲的孩子，朋友圈子也相對較小，沒有必要使用手機，至少沒有必要天天用。跟家長聯(lián)絡(luò)的話，也無此必要。如果一個星期用一次，或者一個月用一次，那么專門為孩子配備一臺手機，即便不從經(jīng)濟上考慮，也是不合算的。

手機輻射影響孩子發(fā)育。有科學家指出，小孩子使用手機有可能會形成注意力減退和睡眠紊亂及性格孤僻，因此不建議小孩子使用手機。其次，手機屏幕傷害視力。孩子由于身體發(fā)育尚未成熟，視力偏弱，面對跳躍閃爍、字體較小的手機屏幕，對眼睛的傷害很大。

過早給孩子配手機的危害

1、荒廢自己的學業(yè)。手機對于現(xiàn)在的人來說，絕對有著巨大的吸引力，尤其在公共場所，不難發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都在看自己的手機，所以手機對于孩子來說可能就算是危險物品了，尤其是對于那些自制力還很薄弱的孩子，手機的巨大吸引力讓孩子不能全身心得到專注學習，學習成績自然就會下降，所以家長在給孩子配手機的時候，一定要考量孩子的自制力。

2、開始學會攀比。其實現(xiàn)在很多家長都早早為孩子配備了手機，甚至很多孩子有手機都是非常普遍的現(xiàn)象，這就導(dǎo)致每一個孩子手機上就會產(chǎn)生攀比的現(xiàn)象，別的孩子使用的都是名牌手機，自己孩子使用的是二手的手機，這就是孩子的心理產(chǎn)生巨大的反差，讓孩子覺得自己在同學的面前非常沒有面子，自此孩子開始知道攀比是怎樣的感覺。

3、養(yǎng)成壞的習慣。孩子在還小的時候并沒有非常成熟的是非觀，所以在面對手機里的花花世界的時候，很容易在里面迷失，尤其是現(xiàn)在的孩子基本上都是在手機里學會了臟話，知道了成人的世界是什么樣的，這對于孩子的教育都會產(chǎn)生不好的影響。

父母要培養(yǎng)孩子合理使用手機的習慣

不是所有的孩子都能控制使用手機的情況，不讓他們早一點明白如何正確使用手機，將來一樣容易沉迷手機。

1、讓孩子把手機當學習工具。手機除了是娛樂工具，也可以是學習工具，父母可以在孩子沉迷娛樂功能之前，告訴他們?nèi)绾斡檬謾C查資料，學習自己感興趣的知識。

2、控制使用時間。可以規(guī)定孩子每天最多使用兩個小時的手機，用完之后就要安心學習或看書、運動了。

3、父母自己做好榜樣。想要讓孩子不沉迷手機，父母就不要每天一副被手機控制住的樣子，多花點時間和子女交流，帶他們出去玩，讓孩子感受生活的樂趣。