十二歲女孩叛逆期怎么管教她

很多家長(zhǎng)苦惱于12歲女孩叛逆期怎么辦，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子繼續(xù)不管不問(wèn)，不采取相應(yīng)的家庭教育方法的話，只會(huì)讓孩子的成長(zhǎng)道路越走越歪，所以我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子去解決這種問(wèn)題。十二歲女孩叛逆期怎么管教？我認(rèn)為可以采取以下幾種方法。

十二歲女孩叛逆期怎么管教她

1、接納“叛逆期”行為。家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子出現(xiàn)叛逆的行為，孩子所接受的教育存在局限性，因此他們的想法或許并不成熟甚至偏激，需要家長(zhǎng)和老師做出正確的引導(dǎo)。同時(shí)也要了解孩子出現(xiàn)叛逆行為的原因，當(dāng)孩子內(nèi)心需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足，但又不知道該如何表達(dá)的時(shí)候，就很容易做出叛逆的表現(xiàn)，以發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。

2、改變相處模式。當(dāng)我們了解了孩子出現(xiàn)叛逆行為的底層邏輯之后，我們要及時(shí)改變教育方式及相處模式。我們要看見(jiàn)孩子的成長(zhǎng)，要給予孩子足夠的空間，不去窺探孩子的隱私，家長(zhǎng)不對(duì)孩子動(dòng)輒輸送一些大道理，要與孩子建立親密且平等的朋友關(guān)系，當(dāng)孩子感到被尊重，被理解的時(shí)候，就會(huì)逐漸放下防備，向你靠近。

3、以身作則，言傳身教。很多家長(zhǎng)不懂為什么自己的孩子怎么教育都不管用，其實(shí)家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，你的良好言行會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的影響，以身作則要遠(yuǎn)比一味指責(zé)孩子更有效果。

4、給予冷靜時(shí)間。當(dāng)父母和孩子（特別是你的孩子）因?yàn)榉制缍鵂?zhēng)論不休甚至有些歇斯底里時(shí)，最需要做的就是退一步、讓雙方的情緒慢慢冷靜下來(lái)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子從激動(dòng)的情緒中緩沖過(guò)來(lái)是被允許的。

家長(zhǎng)可以對(duì)孩子說(shuō)，“我現(xiàn)在可能無(wú)法和你進(jìn)行溝通，所以讓我們都冷靜一下再說(shuō)?！碑?dāng)孩子慢慢整理好情緒再面對(duì)父母時(shí)，她會(huì)帶著一種更平和更冷靜的心態(tài)，說(shuō)出來(lái)的話也是經(jīng)過(guò)一番思考的，不再是情緒失控下的口不擇言。

12歲叛逆期女孩子的表現(xiàn)

1、情緒起伏不定，性格乖張。進(jìn)入叛逆期的女孩開(kāi)始展現(xiàn)出獨(dú)立的思想意識(shí)，開(kāi)始主動(dòng)地去思考，不再希望被家長(zhǎng)推著走，并習(xí)慣用情緒表達(dá)自己不滿(mǎn)。

2、拒絕與父母溝通。隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，孩子意識(shí)到家長(zhǎng)并不能理解自己的行為與愛(ài)好，所謂“話不投機(jī)半句多”，因而不想與家長(zhǎng)溝通。

3、虛榮攀比心增強(qiáng)。叛逆期的女孩正值青春期，開(kāi)始有了“愛(ài)美之心”對(duì)于衣著打扮產(chǎn)生攀比的心理。

12歲小女孩叛逆期的原因

12歲的女孩正處于心理的過(guò)渡期，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫父母的監(jiān)護(hù)而以成人自居。有時(shí)為了表現(xiàn)已經(jīng)成熟，對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度，正是由于擔(dān)心外界忽視他們的獨(dú)立存在，以各種形式來(lái)證實(shí)自己的獨(dú)立性。

比如，嫌棄家長(zhǎng)嘮叨，家長(zhǎng)說(shuō)得越多就越反抗、不耐煩;評(píng)判或者挑剔老師的教學(xué)或者是老師的行為；過(guò)多地注重自己的感受而忽略了他人，尤其是父母;脾氣暴躁，一點(diǎn)小事就能夠激怒他們，但是一旦做通工作，很快就釋?xiě)蚜恕?/p>

12歲女孩叛逆期怎么管教，家長(zhǎng)在面對(duì)這類(lèi)孩子時(shí)，一定要控制住自己的脾氣，不要一上來(lái)就打罵孩子，這與問(wèn)題無(wú)益，要好好與孩子溝通，爭(zhēng)取早日找到解決問(wèn)題的方法。