初中生應(yīng)該買手機(jī)嗎

如今手機(jī)已經(jīng)普及，人們的生活愈發(fā)離不開手機(jī)，孩子想要一臺(tái)手機(jī)也是能理解的；但是手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，所以很多家長(zhǎng)疑惑應(yīng)不應(yīng)該給孩子買手機(jī)，尤其是初中生。

初中生應(yīng)該買手機(jī)嗎

不應(yīng)該。初中正是孩子處于青春期的時(shí)候，這個(gè)階段也是孩子思想波動(dòng)最明顯的時(shí)期，家長(zhǎng)這時(shí)候給孩子買手機(jī)，無論是處于獎(jiǎng)勵(lì)的原因，還是離家較遠(yuǎn)安全的原因，家長(zhǎng)給孩子手機(jī)都會(huì)給孩子帶來更多的負(fù)面影響。

首先，中學(xué)生正處于一個(gè)青春反叛期，手機(jī)的使用讓學(xué)生之間的交流加強(qiáng)的同時(shí)，也增加了早戀的機(jī)會(huì)。

初高中生年齡還小，沒有自制能力。對(duì)于手機(jī)上游戲等各種各樣的誘惑還不懂得拒絕，加之學(xué)業(yè)上的單調(diào)和壓力，他們很容易淪陷在游戲中。

同時(shí)手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。因此為健康著想，青少年應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。

手機(jī)對(duì)孩子的影響從目前來看更多是弊端顯現(xiàn)，孩子們用手機(jī)玩游戲，聊天，追星等等，因此作為家長(zhǎng)我們?cè)谑謾C(jī)問題上一定要慎之又慎才會(huì)更好。

初中生天天玩手機(jī)，主要有以下危害：

1、荒廢學(xué)業(yè)。初中學(xué)生正直青春叛逆期，對(duì)外面的世界好奇心極重，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)帶來許多感官的沖擊。比如游戲，孩子一旦沉迷并定會(huì)影響學(xué)習(xí)。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)相對(duì)于眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)世界十分枯燥的。有了手機(jī)的依賴感，孩子自制力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間少，專注力不夠，成績(jī)有可能會(huì)一落千丈。

2、影響健康。主要是身體和心理兩方面。身體上，學(xué)生過多專注手機(jī)，最直觀的就是眼睛視力下降，頸椎病，肩周炎等情況會(huì)年輕化。心理上，形成手機(jī)依賴癥狀，沉迷其中，甚至?xí)纯垢改傅膭裾f。

3、不利于人際交往。初中生有了手機(jī)，就會(huì)以手機(jī)代替面對(duì)面的交流。人際交往機(jī)械化，孩子沒法準(zhǔn)確體會(huì)他人的情緒。久而久之，缺乏共情力，不利于性格健康發(fā)展。

家長(zhǎng)要怎么做才能預(yù)防學(xué)生沉迷于玩手機(jī)

1、制定嚴(yán)格的規(guī)矩，輕易不要破規(guī)。家長(zhǎng)要給學(xué)生制定一個(gè)規(guī)矩，什么時(shí)候玩手機(jī)，要玩多久，使用手機(jī)的目的，有了規(guī)矩，就要嚴(yán)格遵守，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生額外的要求，不要輕易妥協(xié)，一旦規(guī)矩被打破，將很難管教，有了嚴(yán)格的規(guī)矩，時(shí)間長(zhǎng)了，就能養(yǎng)成了自律性，家長(zhǎng)也能夠放心一些。

2、溝通解決問題，循序漸進(jìn)效果更好。學(xué)生喜歡玩手機(jī)，也屬于正常的現(xiàn)象，畢竟小孩子都喜歡新鮮的事物，可是他們又分辨不清好與壞，所以，家長(zhǎng)想要避免孩子玩手機(jī)上癮，可以跟孩子溝通解決，不要“一刀切”，要循序漸進(jìn)，有耐心的講道理。

3、轉(zhuǎn)移注意力，做一些有意義的活動(dòng)?，F(xiàn)在的學(xué)生也不是不懂事，平日里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，壓力非常大，也很枯燥乏味，家長(zhǎng)又施加很大的壓力，不允許他們做自己喜歡的事情，所以，他們?yōu)榱颂颖墁F(xiàn)實(shí)，就會(huì)沉迷手機(jī)游戲。家長(zhǎng)可以多帶孩子做一些有意義的活動(dòng)，比如說打籃球、聽聽音樂、唱唱歌，分散注意力，也就能夠預(yù)防玩手機(jī)上癮。