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青少年不想上學(xué)怎樣開導(dǎo)

時(shí)間:2023-02-08 15:25類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1234

如今青少年厭學(xué)是一個(gè)高頻詞匯,也是困難很多家長的難題,青春期的孩子比較叛逆,不喜歡聽家長的話,他們逐漸有了自己的主見。所以,家長在開導(dǎo)不愛上學(xué)的孩子時(shí),一定要采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑駝t只會(huì)讓孩子更加厭學(xué)。

青少年不想上學(xué)怎樣開導(dǎo)

1、塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要改變厭學(xué)學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),就必須要先改善他們所處的環(huán)境。在家庭里要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的“環(huán)境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌,還指的是精神上的環(huán)境。

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學(xué)校的原因,家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下,問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn),不去學(xué)校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果孩子是因?yàn)殚_學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生焦慮感,家長就需要多和孩子溝通交流,不要給孩子太大的壓力,平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子建立自信心,從而降低孩子心理的敏感程度,從而來有效的緩解孩子的焦慮感。

5、多鼓勵(lì),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。很多家長更愿意在孩子取得一些成績后,來挑剔孩子,為的是不讓孩子驕傲。但其實(shí),家長總是挑剔孩子,會(huì)打擊到孩子的自信心。所以,家長要學(xué)會(huì)認(rèn)可孩子,多鼓勵(lì)孩子,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。

青少年不想上學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重:大家都知道,現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,有些人接受能力比較差,想到父母的期許,無形中會(huì)感覺到很大的壓力。所以孩子每天身心疲勞,時(shí)間一長,就容易出現(xiàn)逆反心理,從而對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩,甚至感覺到恐懼。

2、青少年自身的性格:青春期的孩子正處于叛逆時(shí)期,有些青少年過于追求高分?jǐn)?shù)、性格孤僻或者害怕與他人溝通,這些情況都有可能會(huì)引起青少年厭學(xué)的出現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確:有些青少年學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確或者學(xué)習(xí)方法不對(duì),考試的時(shí)候?qū)覍沂?,肯定?huì)打擊青少年學(xué)習(xí)的信心,從而產(chǎn)生自卑的心理,所以就容易引起厭學(xué)的發(fā)生。

青少年不上學(xué)的危害

1、影響心理健康。不少孩子輟學(xué)后,其實(shí)內(nèi)心并不會(huì)變得輕松自在,反而會(huì)變得更加焦慮緊張,有很多擔(dān)心的事情。一方面害怕遭遇家長的批評(píng)教訓(xùn),獲得家長失望的眼神,一方面又對(duì)自己的未來一片迷茫,陷入無止境的恐慌中,導(dǎo)致心理不穩(wěn)定。

2、荒廢學(xué)業(yè)。當(dāng)孩子離開校園后,就會(huì)脫離學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境,一般就會(huì)無法集中注意力在學(xué)習(xí)上,就會(huì)開始操心自己以后的路,想著自己以后如何謀生,就會(huì)徹底無法專心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)業(yè)被荒廢。