孩子從幾歲開始教育比較好

教育孩子，應(yīng)該要從孩子出生的時候就開始，重視對孩子的品格教育和習慣培養(yǎng)，因為孩子小的時候啥都不會，而且學東西需要一定的時間，有時還會反復，因此家長要對孩子多些耐心，不要半途而廢。

孩子從幾歲開始教育比較好

孩子一出生就可以開始啟蒙教育了，越早越好。

一階段：抓感覺、知覺的訓練。具體做法是，創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品，從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外，應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄，從而體驗、認識它們。孩子通過多看、多摸、多擺弄，他們就會懂得一些粗淺的知識，使感覺和知覺變得更敏銳，智力也自然相應(yīng)得到提高。

二階段：培養(yǎng)記憶力。孩子稍大些了、能獨立說話了，就可以教他背誦簡單的兒歌，訓練孩子記憶力。

三階段：鍛煉思維力和想象力。先鍛煉他們分析、歸類的能力。孩子更大一些，可以先給他們講童話或小故事，豐富他們的想象力，為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準備。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。0到6歲是家庭教育的最重要階段，也是孩子行為養(yǎng)成重要階段，這個時期的教育對孩子以后影響很大！平時父母的言行舉止，孩子從小就模仿，所以父母要注重自己的修養(yǎng)，給孩子樹立好的榜樣。

0到6歲孩子，最好父母自己帶，讓孩子不缺少父母的愛，幫孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)！父母還要針對孩子不同年齡進行不同的知識教育！把孩子培養(yǎng)成品學兼優(yōu)的優(yōu)秀人才！

父母該怎么正確教育自己的孩子

1、學會賞識自己的孩子。賞識導致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。

2、為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草，由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。

夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。

3、做人比技能教育更重要。學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質(zhì)進行影響。

培養(yǎng)孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和承諾，說了就要負責。

4、教育要身教重于言教。在家庭中，孩子是在家長的影響和教育下，在認識周圍的世界中成長的，家長對待人生、事業(yè)、生活以及對待他人的態(tài)度，都對孩子產(chǎn)生重要的影響。因此，家長要不斷提高自身素質(zhì)。

孩子小的時候該怎么培養(yǎng)

1、制定的規(guī)則，簡單方便孩子執(zhí)行。對孩子來說，結(jié)合目前最需要改變的地方入手，一個習慣的形成需要一定的時間，改變一個習慣則需要更長的時間，所以制定要能循序漸進、在實施中不斷調(diào)整和完善。

2、制定的規(guī)則，需要全家人一起遵守執(zhí)行，切忌大人強硬孩子做到，而自己做不到。有一些父母，告訴孩子不要講粗口，自己有時情緒一激動，粗話連篇；有一些父母，讓孩子見到別人要有禮貌，而自己卻在家里總是不尊重自己的愛人，孩子肯定就會有樣學樣。

3、培養(yǎng)孩子自己的事情自己做。自己的事情自己做，這就意味著孩子在思想上要獨立，要承擔起責任。每個年齡階段，都讓孩子做該年齡階段應(yīng)該學會的事情。在孩子做的過程中，父母要有耐心，因為孩子不可能一下就會做，可能需要很多次努力，父母需要多鼓勵孩子，讓孩子學會獨立做事。