15歲早戀正常嗎

“早戀”這個(gè)詞在很多家長(zhǎng)眼里都是洪水猛獸，但是要是從孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看，這屬于正?，F(xiàn)象，所以作為家長(zhǎng)要時(shí)刻保持警惕，一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的情況一定要及時(shí)的引導(dǎo)。

15歲早戀正常嗎

首先，15歲的孩子早戀屬于正常情況，面對(duì)孩子早戀但情況又很正常時(shí)，父母具體的理智看待應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活當(dāng)中應(yīng)該怎么辦，尊重，孩子父母若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，切忌大喊大叫，強(qiáng)迫孩子與對(duì)方分手，這樣的處理方式只會(huì)適得其反，讓孩子一心只想和你作對(duì)，不僅解決不了早戀問(wèn)題，還會(huì)加深其負(fù)面影響。遇到這問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，以平等、尊重的方式去和孩子聊天，了解他的心理狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)他傾訴自己內(nèi)心的想法，幫助他解決早戀問(wèn)題。

其次，適時(shí)引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)本身，面對(duì)早戀，家長(zhǎng)首先要做的不是嚴(yán)厲批評(píng)或是命令他斷絕與同學(xué)的來(lái)往，強(qiáng)橫專(zhuān)制的行為只會(huì)將事情弄得越來(lái)越糟。此時(shí)你應(yīng)該向孩子說(shuō)清楚你為什么對(duì)早戀持反對(duì)意見(jiàn)，讓孩子明白談戀愛(ài)會(huì)對(duì)自身以及對(duì)方造成怎樣的不好影響，若是真的喜歡她更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更強(qiáng)大，等到那時(shí)再和對(duì)方表明心意。

然后，對(duì)于孩子的早戀問(wèn)題也要多一些包容和耐心，不能夠總是懲罰和打擊，因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入青春期以后，隨著性心理的發(fā)育有可能會(huì)出現(xiàn)戀愛(ài)的想法，這也是屬于生理現(xiàn)象的正常表現(xiàn)。不能夠總是排斥、打擊和否定，否則很可能會(huì)引起孩子的逆反心理，那樣有可能會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的一系列矛盾問(wèn)題，所以一定要學(xué)會(huì)尊重自己的孩子。

孩子早戀的原因

1、來(lái)自于父母的關(guān)懷太少，很多父母覺(jué)得對(duì)孩子真正的好，就是盡可能地滿足孩子的物質(zhì)需要，所以他們拼命工作賺錢(qián)，想給孩子提供更好的生活條件。然而這些父母卻忽視了孩子的情感需求，對(duì)孩子的陪伴少之又少。也正因?yàn)閬?lái)自于父母的關(guān)懷太少，導(dǎo)致很多孩子轉(zhuǎn)而向同齡的異性朋友尋求關(guān)懷。所以發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，家長(zhǎng)們不要一味地指責(zé)孩子，多給孩子一些關(guān)心和愛(ài)，讓孩子充分感受到來(lái)自于父母的溫暖，他們自然就會(huì)從這種懵懂的情感中走出來(lái)。

2、學(xué)習(xí)方面遇到挫折，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。孩子的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，孩子在學(xué)習(xí)中受到了挫折，喪失了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就會(huì)將自己的注意力轉(zhuǎn)到另一個(gè)方面。這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)比較容易早戀，來(lái)放松身心，尋求安慰。

3、家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子普及適度的生理教育。孩子在青春期的時(shí)候會(huì)有不同程度的性困惑，這個(gè)時(shí)候需要父母或者老師給孩子普及這一方面的知識(shí)，正確引導(dǎo)孩子，不然孩子就會(huì)自己探究，從而導(dǎo)致孩子早戀。

15歲孩子早戀的表現(xiàn)

成績(jī)突然下滑。雖然有的孩子早戀會(huì)相互成長(zhǎng)，成績(jī)上升，但這只是少數(shù)。大部分的孩子早戀后，成績(jī)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的下滑。有的只是暫時(shí)性的，有的則一落千丈，一時(shí)半會(huì)兒都回不來(lái)了。

孩子情緒波動(dòng)大，青春期的孩子還不成熟，他們的自制力還比較弱，對(duì)情緒的把控力還不強(qiáng)，如果你仔細(xì)觀察，早戀的孩子往往情緒波動(dòng)性很大。

兩個(gè)人好的時(shí)候，他會(huì)天天特別開(kāi)心，順便帶著和父母溝通都變得無(wú)比順暢；兩個(gè)人鬧矛盾的時(shí)候，孩子會(huì)情緒低落，學(xué)不進(jìn)去習(xí)，看不進(jìn)去書(shū)，情緒莫名其妙地焦躁；如果孩子這段時(shí)間情緒起伏高高低低，變化很大，家長(zhǎng)要注意了，基本上可以判定是受愛(ài)情的影響。