初三孩子不在狀態(tài)家長應(yīng)該怎么辦
初三孩子即將面臨人生至關(guān)重要的考試中考,有些初三學(xué)生因為信心不足,導(dǎo)致影響復(fù)習(xí)效果,大多數(shù)初三的孩子,都是14歲左右,既是青春期、又是畢業(yè)班,必不可少的就是叛逆和任性。不少家長在教育孩子時候都感到束手無策,面對初三孩子,家長切不可憑借舊經(jīng)驗和老辦法去對待。
初三孩子不在狀態(tài)家長應(yīng)該怎么辦
1、給孩子適當(dāng)?shù)陌参扛膭?。中考前的沖刺階段,為了更好地適應(yīng)中考,學(xué)校會安排很多模擬考試。有考試就會出成績,看到自家孩子的成績起起伏伏,很多家長坐不住了,開始一頓批評。
初三家長要謹記“批評教育不可取,打罵教育更是不能用”,家長采取“鼓勵教育”,給孩子適當(dāng)?shù)陌参扛膭?,讓孩子明白,不管考得如何,都是家長眼中的好孩子。初三學(xué)生任務(wù)重、壓力大,家長一定要學(xué)會跟孩子溝通。
2、家長要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)效率的保證,家長要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個環(huán)境最好是密閉的,安靜的、光線良好的,并且有干凈整潔的書桌跟舒適的椅子。
3、家長要給孩子提供和諧的家庭氛圍。不管多大的孩子,都喜歡溫馨和諧的家庭環(huán)境,家長要給孩子提供和諧的家庭氛圍,讓孩子能夠在充滿愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)。如果家長總是在孩子面前吵架,孩子勢必會受到影響。所以,就算有不開心,就算有情緒,家長也不要在孩子面前表現(xiàn)出來。家長要保持理智跟冷靜,站在孩子的角度思考問題。
4、初三家長需要給孩子樹立信心。 孩子參加中考,初三家長需要幫助孩子樹立信心。初三家長需要明白,學(xué)習(xí)成績的提高不是一蹴而就的事,而信心的重建也需要從點點滴滴開始。
初三家長需要給孩子以精神的支持,要盡可能地為孩子做好分析和參謀,從積極的方面予以肯定和鼓勵,做孩子中考路上的陪伴者。
初三孩子不在狀態(tài)的原因
1、學(xué)習(xí)沒有緊張感。進入初三后,在一年的時間里,要把初中三年的知識全部復(fù)習(xí)一遍,還要全部記住。這不是容易的事。有些學(xué)生沒有認識到中考是三年知識的綜合,還把初三當(dāng)作平常學(xué)習(xí)一樣看待。這是他們學(xué)習(xí)上沒緊張感的原因。
要學(xué)的東西很多,學(xué)生要在相同的時間里做到如何學(xué)得更多。出于這樣的考慮,才要求初三的學(xué)生要有緊張感。如果還用以前那樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),就不可能在中考上取得好成績。
2、對新科目有畏難情緒。初三的時候,會開一門新科目:化學(xué)。除了化學(xué)之外,物理這一科也要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。物理在初中的知識分為力熱聲光電五部分。這五部分是獨立分開的,彼此聯(lián)系不多。
到了初三階段,開始學(xué)習(xí)力和電這兩部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)力和電的知識,是全新的開始,這就要求他們盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),用開放的心態(tài)學(xué)習(xí)新的知識。
初三即將面臨的幾大常見難題
1、水平難以轉(zhuǎn)化為成績在現(xiàn)實教學(xué)中。我們經(jīng)常會感覺到孩子學(xué)習(xí)不錯,老師也反映孩子頭腦靈活,能跟得上課堂??墒牵看蔚臏y試成績卻完全不是個人水平的真實體現(xiàn)!這其實就是水平難以轉(zhuǎn)化為成績的表現(xiàn)。
出現(xiàn)這樣的問題,除了歸結(jié)為孩子的馬虎和狀態(tài)不好之外,更多的時候,我們也要要幫孩子明白,要解決這個問題的關(guān)鍵在于多練習(xí)。
2、性格叛逆。隨著青春期的到來,學(xué)生們自然會有一些青春期的叛逆體現(xiàn),尤其是初三的孩子,表現(xiàn)明顯。然而隨著初三的起航,孩子們要開始面臨升學(xué)壓力,親戚朋友家人的關(guān)切,會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。
3、偏科問題大。中考升學(xué)是選拔性考試,區(qū)別于淘汰性考試和水平性考試。選拔性考試對孩子的要求顯得不高。但對于想進入選拔的金字塔頂端的同學(xué)來說,難度就顯得非常大。所以,家長們要提醒孩子在學(xué)習(xí)中要注意,讓自身的學(xué)習(xí)水平做到全面的高水平均衡發(fā)展。