20歲的兒子不上進(jìn)怎么辦

上進(jìn)心是每個(gè)人都必須要必備的品質(zhì)，尤其是已經(jīng)步入成年階段的孩子。可是有些孩子由于從小從他人的打擊，或者其他因素的影響，慢慢地把上進(jìn)心給消磨掉，開(kāi)始變得頹廢，不知進(jìn)取。

20歲的兒子不上進(jìn)怎么辦

1、要認(rèn)可孩子，培養(yǎng)孩子自信。家長(zhǎng)在平時(shí)要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)和生活，找到孩子的閃光點(diǎn)，認(rèn)可孩子的努力和進(jìn)步，培養(yǎng)孩子的自信心。當(dāng)然，由于孩子已經(jīng)20歲了，家長(zhǎng)不是做幾次就有效果的，家長(zhǎng)要堅(jiān)持到底才行，至于多久就要看家長(zhǎng)的智慧和堅(jiān)持時(shí)間了。

2、讓孩子有一種“我配得上”的底氣。例如，有的孩子不收拾房間，屋子里亂七八糟，懶惰的孩子不愛(ài)干活，其實(shí)在他們潛意識(shí)里都有一種“我不配”住在干凈的房間的想法。

家長(zhǎng)要幫助并引導(dǎo)孩子打掃衛(wèi)生，引用合適的機(jī)會(huì)，告訴孩子“這么好的孩子就應(yīng)該生活在干凈整潔的環(huán)境里”。當(dāng)孩子有一種“我配得上”的意識(shí)時(shí)，才能逐漸克服懶惰不上進(jìn)的思想和做法。

3、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手。很多的家長(zhǎng)在聽(tīng)到孩子抱怨后就處于疼愛(ài)的心理，幫助孩子完成，但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，或者用激將法讓孩子多動(dòng)手去做自己的事情，慢慢就會(huì)好起來(lái)。

4、不要讓你的焦慮驅(qū)使他們?nèi)カ@得動(dòng)力。如果是你的焦慮讓你去驅(qū)使孩子，這只能讓他們反抗你或順從你，并不能真正增加他們的內(nèi)驅(qū)力。家長(zhǎng)應(yīng)該平靜下來(lái)，要冷靜，如果你過(guò)度激勵(lì)孩子，孩子的關(guān)注點(diǎn)就變成了對(duì)你的反應(yīng)，而不是專注于他們自己，去尋找內(nèi)在的動(dòng)力，家長(zhǎng)的焦慮只會(huì)制造一場(chǎng)權(quán)力斗爭(zhēng)。

20歲的兒子不上進(jìn)的原因

1、沒(méi)有樹(shù)立良好的榜樣。在這個(gè)階段的孩子是最容易受到周圍環(huán)境影響，尤其是和孩子朝夕相處的父母。父母給予孩子怎樣的形象標(biāo)桿，那么孩子就容易朝著怎樣的方向去發(fā)展。

有很多的孩子之所以會(huì)出現(xiàn)懶散不上進(jìn)的情況，很有可能是他們的父母也具備著這樣的特點(diǎn)。如果父母自己都懶散沒(méi)有時(shí)間觀念總是喜歡拖拉的話，那又怎么能夠要求孩子上進(jìn)呢？

2、自我約束能力差。愛(ài)玩是每一個(gè)孩子的天性，但是什么時(shí)候該玩，這就是應(yīng)該思考和選擇的事情。有很多的孩子對(duì)于自己的約束能力是很差的，在遇到打游戲和寫(xiě)作業(yè)這兩件事情的時(shí)候，就容易不受自己的控制，選擇讓自己更開(kāi)心地打游戲。

這是因?yàn)橛泻芏嗟暮⒆幼晕壹s束能力差，缺乏自律的習(xí)慣，所以在面對(duì)選擇的時(shí)候總是會(huì)選擇更輕松，更讓自己愉悅的那一個(gè)，漸漸的會(huì)變得更加的懶散。

缺乏上進(jìn)心會(huì)對(duì)孩子造成哪些影響

影響學(xué)習(xí)成績(jī)。缺乏上進(jìn)心的孩子，在學(xué)習(xí)上抱著得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)。凡是老師布置的任務(wù)，只要馬馬虎虎地完成即可，家長(zhǎng)安排的各種各樣的培訓(xùn)班，能不去的則不去，實(shí)在被逼著要去的，也就去裝裝樣子。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)勢(shì)必對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐珊艽蟮挠绊?，一個(gè)不努力讀書(shū)的孩子，又怎么可能在學(xué)習(xí)成績(jī)上取得優(yōu)秀呢？

影響社交。相信任何人都希望和積極上進(jìn)的人成為朋友，因?yàn)樵谒麄兊纳砩峡梢愿杏X(jué)到一股正能量，同時(shí)也能夠?qū)W到不少的知識(shí)技能。而缺乏上進(jìn)心的孩子，往往是處于一種安逸的狀態(tài)，對(duì)任何事情都抱著無(wú)所謂的態(tài)度。這也讓很多人感到這些孩子非常頹廢，故此避而遠(yuǎn)之。