孩子心理疏導(dǎo)的方法

教育孩子，一定要積極去關(guān)注孩子的心理，心理健康是孩子成長(zhǎng)很重要的一個(gè)方面，我們不能總是要求孩子這樣那樣，而從不去考慮孩子內(nèi)心感受，只有我們尊重理解孩子，就能預(yù)防孩子的心理健康問(wèn)題。

孩子心理疏導(dǎo)的方法

1、提供健康溫馨的環(huán)境。了解孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題的原因，是由于焦慮，還是應(yīng)急性的心理障礙等?？梢葬槍?duì)孩子自身特點(diǎn)，采取個(gè)體化的心理疏導(dǎo)方法。

家長(zhǎng)要給孩子提供溫馨、寬松、舒適的家庭環(huán)境，在家庭氛圍中盡量不要過(guò)多言語(yǔ)訓(xùn)斥或肢體打罵，盡量采取說(shuō)服教育的方式。其次原生家庭要足夠溫馨幸福，讓孩子感受到家庭的溫暖，才能夠最大限度讓孩子心中得到安慰。

2、樹(shù)立自信心。多數(shù)孩子存在心理問(wèn)題，都因內(nèi)心自卑、缺乏自信心所致，家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，不可以一味訓(xùn)斥和打罵，消磨孩子的自信心，盡量采取說(shuō)服教育，給孩子一些言語(yǔ)上的鼓勵(lì)。對(duì)于性格敏感、內(nèi)向的孩子，可通過(guò)肢體的動(dòng)作給予安全感，如擁抱、撫摸等。

3、把孩子當(dāng)作自己的同事和朋友一樣尊重對(duì)待。沒(méi)有孩子同意不能看孩子日記，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他需要有一個(gè)獨(dú)立的心理空間了。你不能這樣去了解孩子的心理，而是要尊重他，不要?jiǎng)由婕八[私的東西。

4、善于從孩子的態(tài)度中發(fā)現(xiàn)自己教育方式的問(wèn)題。有的父母愛(ài)得沒(méi)有節(jié)制，他今天對(duì)你不尊重，明天出去對(duì)老者也不尊重，他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白，讓他先反省自己，然后再告訴他道理。

5、要給孩子信任，減少不必要的嘮叨。孩子青春期時(shí)，你一定要注意，不要嘮叨，你的嘮叨只會(huì)讓他離你越來(lái)越遠(yuǎn)，話要說(shuō)，一兩句足夠了。

孩子厭學(xué)怎么管

1、首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)們應(yīng)該多表?yè)P(yáng)孩子一些，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在平時(shí)的激勵(lì)中，幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識(shí)。

3、在學(xué)?；蛘咂渌胤?，平時(shí)可能會(huì)有一些活動(dòng)，我們作為家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)帶著孩子去參加，像校園活動(dòng)朗誦會(huì)，體育競(jìng)賽等，這樣的活動(dòng)一般都能調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性，使他們各自的才能得到發(fā)揮，從而看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，感到成功的喜悅，進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。

4、家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候沒(méi)有太多的辦法，但一定不要用強(qiáng)迫、責(zé)備的方式讓孩子去學(xué)習(xí)，這樣非常容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至發(fā)生逆反心理。我們家長(zhǎng)對(duì)于這類厭學(xué)的孩子，就應(yīng)該開(kāi)闊自己的思路，采用共同學(xué)習(xí)、游戲引導(dǎo)和動(dòng)手活動(dòng)等方式融入一些學(xué)習(xí)內(nèi)容。

如何教孩子排解自己的不好情緒

1、當(dāng)孩子有壞情緒的時(shí)候，家長(zhǎng)要做的第一步是接納和理解孩子的情緒，并且?guī)椭⒆影阉那榫w狀態(tài)標(biāo)記出來(lái)，他是憤怒、傷心、還是委屈。

當(dāng)你的孩子有情緒的時(shí)候，不要指責(zé)他，也不要?jiǎng)裾f(shuō)他，你可以通過(guò)描述出他的感覺(jué)來(lái)回應(yīng)他，讓他感覺(jué)到你是理解他的，跟他站在一起的。

2、當(dāng)孩子情緒強(qiáng)度很大時(shí)，父母要考慮自己的心情是否足夠平靜，能夠去處理這些問(wèn)題。在處理孩子情緒問(wèn)題時(shí)，最害怕的就是，我們和孩子的情緒共振，孩子生氣了，我們也跟著生氣，這樣情緒就共振得越來(lái)越高。所以，父母的情緒穩(wěn)定度非常重要。