青春期少年的心理特點

青春期是孩子成長的重要階段，同時也是家長最苦惱的時候，因為處于青春期的孩子，大多很叛逆，導致家長在管教的時候很難開展教育。那么家長可以根據(jù)以下孩子的心理特點，做好引導工作，讓孩子健康茁壯的成長。

青春期少年的心理特點

1、有明顯的叛逆心理。進入青春期后知識和視野開闊，更加向往外面的世界，可能出現(xiàn)明顯的叛逆心理，同時渴望著獨立，在此階段遇到困難時需及時和家長溝通。

2、親子關(guān)系緊張。進入青春期后開始擺脫父母，但家長所有的事情都幫孩子拿主意，這樣會使得親子關(guān)系更加緊張。父母要給孩子創(chuàng)造寬松自由的環(huán)境，給予其尊重和理解。

3、群體觀念密切。大部分青少年常常感覺在群體中才有安全感，言行舉止、衣著打扮以及愛好都會互相影響，非常信任伙伴，而且會互相傾吐內(nèi)心的秘密以及煩惱。

4、情緒變得不穩(wěn)定。在青春期情感豐富且易變，活潑且有朝氣，做事沖動，不能克制自己。在待人接物方面，情緒色彩濃厚且自控力差。需學會自我調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀的態(tài)度，正確面對批評和表揚，及時克服情緒不穩(wěn)定的弱點。

5、思維進步。在青春期思維更加獨立和有創(chuàng)造性，不輕信他人的想法和觀點，有個性和獨立見解，特別想在他人面前出風頭。

6、獨立意識很強。在青春期孩子情感上不再依賴于父母，獨立選擇自己所喜歡的衣服或事物，獨立安排自由時間，對某些事情上會捍衛(wèi)自己的觀點，常常和教師或家長發(fā)生分歧。家長和老師需尊重孩子意見，同時培養(yǎng)獨立的能力。

7、愛慕異性。在青春期會愛慕異性，會出現(xiàn)復雜且矛盾的心理。關(guān)注異性的言談舉止，希望能得到異性的青睞，但會把這種情況埋在心底，表現(xiàn)非常拘束。必須正確看待異性之間交往，不能刻意疏遠，也不能太曖昧。

如何正確教育青春期的孩子

1、正確的和孩子溝通。這個時期的孩子大都不愿意和父母溝通交流，認為父母很啰嗦，總是管閑事。作為父母雖然心意是好的，但是可能會方法不對，讓孩子不能夠接受。所以，要先了解孩子的心理，然后在對癥下藥，必要的時候還可以孩子的朋友了解情況，以便更好的和孩子交流。

2、對孩子付出更多的關(guān)愛。其實在這一時期，孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷，當他們有什么事的時候更多的會想到父母，特別是在生病或他感覺迷茫無助孤獨的時候。雖然孩子并不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因為他感到父母嘮嘮叨叨的很心煩。因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會好很多。

孩子處于青春叛逆期，會有哪些叛逆表現(xiàn)

1、家長說什么在他眼里都成了嘮叨。叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，家長再三的叮囑只會讓他們覺得這是一種不信任。因為在他們自己眼里，他們已經(jīng)長大了，會對自己的時間、事情做出安排，家長說得越多反而會引起更強烈的反抗。

2、特別愛頂嘴。不管家長說的對不對，總可以用“歪理”頂回去。原則就是家長說的完全沒道理，必須大聲頂嘴。家長說的有點道理，必須找沒道理的部分頂嘴。家長說的完全有道理，必須故意曲解家長的意思頂嘴。

3、容易莫名煩躁，發(fā)脾氣。青春叛逆期的孩子情緒是不穩(wěn)定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大發(fā)脾氣。