小孩叛逆期多長(zhǎng)時(shí)間能過(guò)去

小孩都會(huì)經(jīng)歷一段叛逆期，時(shí)間長(zhǎng)短不一，有的長(zhǎng)，有的短，具體還是看你怎么對(duì)待、引導(dǎo)孩子，如果你想要讓孩子快速度過(guò)這一時(shí)期，你就要先做出改變，分析自身有哪些做得不足、不對(duì)，立即糾正過(guò)來(lái)，孩子也會(huì)有樣學(xué)樣。

小孩叛逆期多長(zhǎng)時(shí)間能過(guò)去

叛逆期的孩子，通常需要兩到三年可以度過(guò)，一般不超過(guò)5年。對(duì)于每個(gè)孩子，青春叛逆期開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間大多不同，有的開(kāi)始早，有的結(jié)束早。有些青少年開(kāi)始早，結(jié)束晚，甚至持續(xù)到二三十歲。然而，大多數(shù)青少年都有強(qiáng)烈的反叛階段，這個(gè)階段通常集中在14歲到16歲之間。

叛逆期是每個(gè)孩子都必須經(jīng)歷的階段，是從13歲身體發(fā)育開(kāi)始的，這個(gè)時(shí)期的孩子心理比較脆弱，父母要以朋友的身份多和孩子溝通，及時(shí)了解孩子的真實(shí)想法，再加以引導(dǎo)和糾正，只要父母真正的理解孩子，孩子也能體諒父母，叛逆期自然就結(jié)束了，這個(gè)其實(shí)是沒(méi)有時(shí)間限制的，有的一年就結(jié)束，有的可能要4、5年。

家長(zhǎng)要注意這些：

1、叛逆期在年齡上的表現(xiàn)特征是，一般十四、五歲，這時(shí)期孩子最容易出現(xiàn)叛逆，這一階段也是叛逆期的高峰階段。

2、叛逆期在性別上的表現(xiàn)是，男生的叛逆相比女生來(lái)說(shuō)要多。

3、叛逆期的孩子在做事的時(shí)候，一般不會(huì)去計(jì)較后果，但是等到過(guò)了叛逆的階段就會(huì)感到后悔，有些孩子甚至在叛逆期做出很多極端的事情，以后后悔了都無(wú)法彌補(bǔ)。

怎么幫助孩子快速度過(guò)叛逆期

1、家長(zhǎng)首先靜下心來(lái)，反思自己在跟孩子互動(dòng)時(shí)，哪里傷害到孩子的自尊心了，哪里是按自己的標(biāo)準(zhǔn)在要求孩子，自己是否把情緒遷怒到孩子身上等等。梳理完之后，就要從改變自己開(kāi)始，因?yàn)闊o(wú)論孩子多大，他都是孩子，正在處于成長(zhǎng)階段，對(duì)于一些道理看似懂了，但由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也只能停留在大腦層面，不會(huì)有很深的體驗(yàn)。

因此，父母在跟孩子互動(dòng)時(shí)，要首先要尊重孩子的人格，尊重孩子處在的這個(gè)正在成長(zhǎng)的階段，尊重人都會(huì)犯錯(cuò)的事實(shí)，用愛(ài)滋養(yǎng)并支持孩子，用父母無(wú)條件的接納，引領(lǐng)孩子走出這個(gè)泥濘的階段，孩子的每一次跌倒都是他人生的云彩。

2、一個(gè)會(huì)和孩子做朋友的父母，才是真正懂孩子、了解孩子的父母，要多關(guān)心他，不忽視他，要從多個(gè)方面了解他，這就包括心理、性格、所想等，不要老認(rèn)為你們有多么了解孩子，要從他的老師、朋友、同學(xué)去了解他，用老一輩的方法去教育孩子是行不通的，還有要多注意孩子的心情和動(dòng)向，叛逆期的孩子什么都干的出來(lái)！

3、孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，不要急于批評(píng)和否定，而是要探究發(fā)生的原因，多一些包容、耐心，因?yàn)閺母旧蟻?lái)說(shuō)，出現(xiàn)叛逆問(wèn)題是因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)、成熟了，正在慢慢長(zhǎng)大，這時(shí)要多一些耐心，適當(dāng)引導(dǎo)其表達(dá)自己內(nèi)心的想法，而不是讓孩子與自己對(duì)著干。

孩子叛逆，最大的責(zé)任在家長(zhǎng)

我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該改變一下方法，或者說(shuō)以朋友的口氣給予孩子一些關(guān)懷、關(guān)心，平衡其心理，讓他的意見(jiàn)充分表達(dá)。

教育孩子要?jiǎng)又郧?，曉之以理，不能大呼大叫，采取粗暴手段。必須從心理上安慰，?duì)他的建議想法表示尊重。正確引導(dǎo)真善美、正能量的東西，逐漸培養(yǎng)孩子正確的“三觀”。

在學(xué)習(xí)上多了解，多支持孩子；在生活中多關(guān)懷，多關(guān)心孩子。讓孩子多參加學(xué)校的公益活動(dòng)，使孩子愛(ài)父母愛(ài)國(guó)家愛(ài)社會(huì)，有回報(bào)感恩之心。

老師和家長(zhǎng)相互配合，及時(shí)溝通，隨時(shí)掌握孩子生活學(xué)習(xí)的新動(dòng)態(tài)，及時(shí)排除心理障礙，讓孩子陽(yáng)光快樂(lè)健康成長(zhǎng)。