孩子偷偷拿平板玩怎么教育

隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走入每家每戶，在線直播甚至游戲都不斷的滲透到人們的生活當中雖然平板給人帶來了許多便利，但同時被一些自制力不強，甚至三觀還沒有形成的青少年和兒童來講是影響非常大的，當家長發(fā)現(xiàn)孩子偷偷拿平板玩怎么教育呢？

孩子偷偷拿平板玩怎么教育

1、轉(zhuǎn)移注意力，當孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫、或者帶孩子外出去散步逛公園等，都是不錯的注意力轉(zhuǎn)移法。孩子之所以沉迷玩電子產(chǎn)品，很大的原因是由于沒人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主動給孩子提供“電子保姆”所致。

2、尋求替代品，提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉(zhuǎn)移孩子對平板的依賴。例如，家長可以買一些拼圖，既能夠開發(fā)孩子的智力，也可以專注注意力。放學之后，家長不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

3、規(guī)定時間，限制內(nèi)容，堵不如疏，完全不讓孩子玩也不太可能。現(xiàn)在出門，不管是旅行還是出門買菜，大部分都是用平板支付。一點也不讓孩子接觸，只會導致好奇心倍增，見識少。家長可以規(guī)定，每天回家先完成作業(yè)，然后可以玩半個小時。平板上的內(nèi)容家長也要篩選，一些不適合孩子年齡段玩的內(nèi)容，提前屏蔽。家長也要起帶頭作用，盡量少在孩子面前玩游戲。

4、父母以身作則，孩子出生前，他們并不知道平板、IPad是啥物，因為父母總在一旁玩兒，所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的東西是什么物體，然后他們便學著父母的樣子這里劃一劃，那里按一按，漸漸被里面的新奇所吸引。每當父母在用時，孩子也要玩的意愿往往會更加強烈。

孩子偷偷拿平板的原因

1、父母方面，父母在孩子成長過程中是有榜樣作用的。若是父母在與孩子相處時都會玩平板電腦或平板，那么在教育孩子不要玩平板電腦的時候，往往會顯得言語蒼白無力。孩子會想“為什么你能玩我不能玩？”如果父母的這種行為多了，可能會讓孩子產(chǎn)生叛逆心理，父母在孩子心中的權(quán)威感也會下降。

2、孩子缺少陪伴缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而平板里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。平板成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

3、娛樂方式受限，由于父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏，在孩子完成作業(yè)后，沒有對孩子做有益的引導，孩子找不到其他可以代替平板的更好的事情，平板因此成為了最方便的選擇。從這一方面也可以說明，孩子的課外生活是匱乏的，也可以說，父母在這方面沒有做好引導。

孩子沉迷平板的表現(xiàn)

厭學情緒突出：拒絕上學，沉迷于手機中的虛擬世界，不愿上學，不愿做功課。

焦慮和自卑，孩子因為長時間玩手機，情緒問題也會突出，被別人打斷玩游戲時候更顯得焦慮不安，被阻止時候心情沮喪，跟父母吼叫發(fā)脾氣。手機成癮的兒童青少年自閉的風險要比一般孩子高。