青春期叛逆是什么意思

青春期叛逆是什么意思？孩子升入初中后，獨立意識會越來越強，如果此時家長還用照顧小孩的方式看待他們，他就會厭煩，從而產(chǎn)生反抗心理，萌發(fā)對立的情緒。

青春期叛逆是什么意思

青春期叛逆，是指青少年進入青春期后發(fā)生的一段心理的過渡期，是其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）監(jiān)護的表現(xiàn)。

青春期叛逆指的是14歲左右的孩子，思想上想要獨立，經(jīng)濟上卻要依賴父母，對這種矛盾的感覺既陌生又抵觸，所以平時表現(xiàn)出激烈的反抗情緒的現(xiàn)象。

青春期叛逆主要有三個階段：早期階段（9-13歲）、中期階段（ 13-15歲）、后期階段（ 15-18歲）。每個階段的核心表現(xiàn)都不一樣。青少年的生理快速發(fā)育、心理人格發(fā)展、面臨的壓力過大、家長無效的教養(yǎng)方式，皆可造成其青春期叛逆。

這種現(xiàn)象是正常的，如果家長加以引導，孩子完全可以平穩(wěn)地度過青春期叛逆。所以我們把孩子青春期叛逆也叫做家長叛逆，即家長叛逆地認為孩子這樣的行為不正常。其實青春期叛逆是正常的青春期孩子所表現(xiàn)出來的行為。

青春期叛逆如何教育

1、尊重孩子多鼓勵。家長應尊重孩子，不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能找孩子的優(yōu)點，全面評價孩子，努力挖掘孩子的“閃光點”，多鼓勵減少孩子對家長的抗拒心理。

2、換位思考。家長在教育孩子時要換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，面對孩子們做出的令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣做。有了共鳴后就會理解孩子，找出問題的癥結。

3、平等交流情緒。家長要忌從學習入題，平等地同孩子交流，家長不要老講學習成績，這樣會讓孩子心里有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談正事。

孩子的叛逆期，一般分為兩個階段

一個階段出現(xiàn)在2歲左右。這個時期的孩子，自我意識開始萌芽，比如總愛把“不”掛在嘴邊，不接受別人的安排，總喜歡做父母不讓干的事兒。

第二個階段是小學高年級至初中階段。這個時期的叛逆，都是為了宣示主權。

孩子這個時期是身心發(fā)展迅猛的階段。生理激素劇增，大腦結構突變，心里渴望自由，情緒控制不了，導致這個時期的孩子變得暴躁、沖動、叛逆。