高中生可以談戀愛嗎

當(dāng)孩子步入高中學(xué)習(xí)之后，家長不僅擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)問題，更擔(dān)心孩子步入早戀，因?yàn)檫@個時候孩子正處于青春叛逆期，很容易受到異性的吸引，導(dǎo)致步入早戀的漩渦。

高中生可以談戀愛嗎

高中孩子最好不要談戀愛。高中生談戀愛，人們普遍定義為早戀，既然是早戀，顯然是不合適的行為。

高中生的心理和生理處在一個特殊的發(fā)育階段，不成熟但卻存在著“盲目的成熟感”。自以為是，好沖動、易轉(zhuǎn)移，自制力較差是顯著特點(diǎn)。因而高中生早戀容易感情用事，很可能做出越軌的事情。一旦越軌，對雙方尤其是女同學(xué)造成的心理創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

高中是每個學(xué)生最重要的時期，很多人要面臨高考，所以在這個節(jié)點(diǎn)上，無論學(xué)校或家長，都不可能提倡學(xué)生去談戀愛。

高中正值為事業(yè)打基礎(chǔ)的黃金期。高中三年結(jié)束，面對的就是人生大考，對未來一生發(fā)展的意義可謂重大。正因如此，高中學(xué)業(yè)繁重，競爭激烈，根本沒有多余的精力談戀愛，當(dāng)然也就說明只要談戀愛就要占用學(xué)習(xí)的時間與精力。

高中生尚不自立，經(jīng)濟(jì)來源依靠的還是父母，而談戀愛需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，顯然這個基礎(chǔ)不對應(yīng)，也不牢固。這也是一般認(rèn)可的工作幾年后再談戀愛才正常的原因。

高中生為什么會談戀愛

1、受青春偶像劇得影響。在熱播電視劇得影響下，很多高中生，對愛情產(chǎn)生了美好的憧憬，想嘗試與體驗(yàn)。

2、生理結(jié)構(gòu)得改變和心理發(fā)展不斷成熟。處于青春期的學(xué)生，有一種好奇與探究的愿望，很容易相互吸引。生理上發(fā)生了一系列變化，出現(xiàn)第二特征。隨著成人感得產(chǎn)生，獨(dú)立意識不斷增強(qiáng)，他們意識到自己長大了，有些事情迫切希望嘗試。

3、高中學(xué)習(xí)壓力大需要傾聽對象。異性是高中生傾聽對象得首選，你來我往，兩人開始形成依賴，走向戀愛關(guān)系。

4、錯把是否戀愛當(dāng)作衡量自我魅力的標(biāo)準(zhǔn)。高中生從內(nèi)心深處是希望得到他人的，認(rèn)可、贊美和欣賞的。是否有特別的異性朋友，異性朋友得多少，異性朋友得外表都成了學(xué)生的談資。

高中生早戀家長怎么教育

1、要淡化早戀概念，冷靜慎重進(jìn)行溝通。用“早戀”給孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的孩子“戀愛”的本質(zhì)，只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)早戀苗頭時，老師和家長一定要冷靜慎重地給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。

2、和孩子好好交流。無論是男孩還是女孩，最好由母親出面和孩子交談。在交談之前，父母要很認(rèn)真地商量出個意見或方案，商定一個談話提綱，當(dāng)然不需要很復(fù)雜，但不能很隨便地想說啥就說啥，要通過交談達(dá)到一個預(yù)期目的。我們建議孩子的母親要先從理解孩子入手，運(yùn)用“共情”策略，消除孩子的防備心理。

3、高中生處在人生的青春期，對于家長來講一定要正確對待早戀問題，這是正?，F(xiàn)象，說明孩子是處在正常發(fā)育成長的過程中，家長不要強(qiáng)加干涉，需要用正確的方式進(jìn)行引導(dǎo)，坐下來和孩子敞開心扉地溝通交流，聽聽孩子的想法，做到一致性的溝通，讓孩子感受到家長是對他的關(guān)心和愛，而不是干涉和控制。

4、如果孩子的想法暫時扭轉(zhuǎn)不過來，家長可以明確的表態(tài)告訴孩子。如果高中學(xué)習(xí)畢業(yè)后走入大學(xué)的校門，或者高考不成功走向社會參加工作后，進(jìn)入到談戀愛年齡的時候，爸爸媽媽會堅(jiān)決的支持?，F(xiàn)在把心思用在談戀愛上，不僅影響到自己的將來也會影響到對方的將來，和雙方的家庭。