對(duì)于叛逆期的女孩子怎么管教

其實(shí)每個(gè)父母都希望自己可以給予孩子一個(gè)最好的教育，引導(dǎo)她們健康快樂的成長(zhǎng)，但現(xiàn)實(shí)往往是非常殘酷的，有些孩子受外界因素的影響，會(huì)變得非常獨(dú)立自主，常常會(huì)做出各種叛逆的行為來擺脫父母的束縛。

對(duì)于叛逆期的女孩子怎么管教

1、多傾聽，少說教，幫助女孩盡快獨(dú)立。尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來說很重要，而傾聽本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲。而說教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。

2、多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

3、換位思考。家長(zhǎng)需要換位思考，有同理心，體會(huì)小女孩的感受。因?yàn)樾∨F(xiàn)在的經(jīng)歷，家長(zhǎng)也曾經(jīng)歷過，所以應(yīng)理解小女孩的學(xué)習(xí)壓力、與朋友之間的矛盾等，冷靜理智地對(duì)待小女孩的叛逆。

4、放大閃光點(diǎn)，放下偏見。過于在乎孩子的叛逆行為，會(huì)在不由自主的放大孩子的不足，會(huì)讓我們自己更加焦慮，失去與孩子相處的松弛感，會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)孩子的偏見，認(rèn)為她什么都做不好，做什么都是不對(duì)的。

家長(zhǎng)需要走出焦慮，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子去追逐自己的夢(mèng)想，認(rèn)可孩子的每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)。你每一個(gè)正面的思想都會(huì)成為孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力，她會(huì)逐漸變得自信、自尊，會(huì)慢慢學(xué)會(huì)處理自己的情緒。

5、不要給孩子施加太大壓力。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，切忌期望過高，更不能急于求成。望女成“鳳”，天下父母皆同此心，無可厚非。但有些父母不考慮孩子的實(shí)際情況，對(duì)孩子提出一些過嚴(yán)、過高的要求，因?yàn)檫@些要求超出了孩子的承受能力，會(huì)使孩子喪失信心，出現(xiàn)厭煩情緒，進(jìn)而產(chǎn)生逆反心理。

女孩子叛逆的原因有哪些

1、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放。有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，她們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。

而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長(zhǎng)大了。面對(duì)家長(zhǎng)的不理解她們?cè)谡Z言上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，有學(xué)生甚至因家長(zhǎng)的打罵而與家長(zhǎng)扭打在一起。

2、年齡的增長(zhǎng)使她們的狀態(tài)發(fā)生變化。心理學(xué)家艾利克森指出在發(fā)展階段中的孩子她們會(huì)尋求自我同一性，她們從最初那個(gè)需要父母照顧的孩子，逐漸變成了開始探索自己是誰，和未來發(fā)展方向的成長(zhǎng)狀態(tài)。

在這一時(shí)期，她們需要從原本的依賴父母的狀態(tài)，而變化到和朋友交往的狀態(tài)。這是人際關(guān)系的一種調(diào)整，代表著親子關(guān)系慢慢被替代的一個(gè)過程。

面對(duì)叛逆期孩子家長(zhǎng)常見的錯(cuò)誤做法有哪些

1、刻意感動(dòng)。有些家長(zhǎng)很喜歡說，“你對(duì)得起媽媽嗎？”這句話讓孩子會(huì)感覺所有不好的結(jié)果都是自己造成的，從而在心理產(chǎn)生了自責(zé)，而這種心理會(huì)一直伴隨著孩子長(zhǎng)大，試想一下，如果一個(gè)孩子背負(fù)這種心態(tài)成長(zhǎng)，她會(huì)痛苦一生。

2、任由孩子叛逆下去。這位家長(zhǎng)明顯是過于驕縱了，她們總覺得孩子還小，即使再叛逆也沒什么大不了的，所以先由孩子任性一會(huì)就好了，等她長(zhǎng)大了些許問題就不那么嚴(yán)重了。

在這樣想的時(shí)候他們就忽略了一個(gè)關(guān)鍵問題，那就是問題的累積，一種問題如果沒有及時(shí)的解決，很有可能就會(huì)累加成第2種、第3種，甚至?xí)纬莎B加效應(yīng)，到那個(gè)時(shí)候叛逆是小事，捅婁子可是大事了。