孩子在初中被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

孩子在初中被同學(xué)欺負(fù)，家長(zhǎng)在知道這些事情的時(shí)候，感到十分的心疼。孩子之間發(fā)生矛盾是很正常的事情，但是如果孩子經(jīng)常被人欺負(fù)，家長(zhǎng)就需要引起重視了，要及時(shí)采取措施幫助孩子走出這種漩渦。

孩子在初中被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子明白霸凌者的心理。很多家長(zhǎng)知道自己的孩子被欺負(fù)了，但是除了告訴老師，卻不知道應(yīng)該用什么樣的方式教育孩子，讓他不再被人欺負(fù)。其實(shí)有一個(gè)方式很簡(jiǎn)單，就是把霸凌者的心理告訴孩子。

2、培養(yǎng)孩子一個(gè)好的品德。家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子思想品德的教育，培養(yǎng)出一個(gè)好的品質(zhì)。讓孩子明白欺負(fù)別人是不對(duì)的，我們應(yīng)該友好相處。如果我們被欺負(fù)了也不能示弱，這樣只會(huì)讓別人變本加厲。我們應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)，告訴對(duì)方欺負(fù)人是不對(duì)的。

3、提升孩子的情商。在與別人相處的過(guò)程當(dāng)中，小朋友之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾，能用智慧的方法解決，輕松化解掉遇到的沖突，需要孩子積極思考，同時(shí)可以照顧到大家的想法和感受，就不會(huì)產(chǎn)生。

因?yàn)橐庖?jiàn)不和，就開(kāi)始對(duì)立，完全可以用更圓滿(mǎn)的方式，來(lái)解決遇到的麻煩，只會(huì)讓更多的人，喜歡情商高的人，不會(huì)發(fā)生經(jīng)常被欺負(fù)的情況。

4、教會(huì)孩子正確的處理方法。孩子沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情，也沒(méi)有人教過(guò)他，如何解決，才會(huì)產(chǎn)生了矛盾。很多小事情，完全可以通過(guò)，更恰當(dāng)?shù)匮哉Z(yǔ)，更輕松的方式，或者開(kāi)個(gè)玩笑，能讓大家都接受的方法，就不會(huì)出現(xiàn)，被別人欺負(fù)，留下內(nèi)心陰影的嚴(yán)重后果。

5、切身實(shí)地的關(guān)心孩子。孩子將自己被打的事情告訴父母，就是因?yàn)楸淮蛱哿?、受了委屈，他自己的安全已?jīng)受到了侵犯，當(dāng)孩子跟你傾訴的時(shí)候，第一件事情就是要感受他的痛苦與委屈，問(wèn)他哪里被打了、傷著了，父母表現(xiàn)出關(guān)心的態(tài)度，會(huì)讓孩子心中安全感倍增，也能更好的體會(huì)父母的愛(ài)。

孩子被欺負(fù)的原因無(wú)非以下幾點(diǎn)

1、孩子性格懦弱自卑，是好欺負(fù)的對(duì)象。有的孩子性格懦弱自卑，平時(shí)在與人交往的時(shí)候唯唯諾諾，看著一副軟柿子的樣子。這種形象的孩子容易變成一些壞同學(xué)的關(guān)注對(duì)象。他們仗著自己人多勢(shì)眾，或是在體格方面有優(yōu)勢(shì)，欺負(fù)這些看起來(lái)懦弱自卑的孩子。

2、孩子與同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦和矛盾。有的孩子在與其他同學(xué)的相處過(guò)程中，可能會(huì)因?yàn)橐恍┱`會(huì)或是碰撞發(fā)生摩擦與矛盾。這就導(dǎo)致了兩個(gè)孩子之間結(jié)下了仇怨。

于是有的孩子就想通過(guò)武力的方式，讓對(duì)方向自己道歉。這種方式并不可取，家長(zhǎng)在教孩子處理問(wèn)題的時(shí)候，不能讓孩子養(yǎng)成用武力解決問(wèn)題的習(xí)慣。

3、孩子的體格比較小，看起來(lái)沒(méi)有反抗能力。有的孩子因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)或是基因的問(wèn)題，在發(fā)育上看起來(lái)比同齡人差一大截，所以體格比較小，看起來(lái)沒(méi)有反抗能力。這些看起來(lái)瘦弱嬌小的孩子，容易變成一些大個(gè)頭的欺負(fù)對(duì)象。

孩子總是被欺負(fù)應(yīng)該怎么做

1、安撫孩子，別太激動(dòng)。父母聽(tīng)到孩子被欺負(fù)時(shí)，應(yīng)該安撫孩子的情緒，但不要過(guò)于緊張或憤怒，以免負(fù)面情緒加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。向孩子傳達(dá)“欺負(fù)”并不可怕，是可以解決的，讓孩子感受到父母的支持。

2、耐心跟孩子溝通，了解事情的經(jīng)過(guò)。判斷“欺負(fù)”是否因?yàn)槠渌⒆犹缘?，或者其他孩子不知道如何與他人溝通，或者自己的孩子不小心惹惱了別人，或者只是孩子之間的一個(gè)小小的無(wú)意摩擦。不同的情況，有不同的策略。