孩子在學(xué)校受到同學(xué)欺負(fù)怎么辦

孩子和家長反映，在學(xué)校被幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)，遇到這樣不良事件，家長不要慌張，更不要直接幫助孩子教訓(xùn)那個(gè)孩子，這樣不僅幫不了孩子，可能還會(huì)讓事情嚴(yán)重化，作為家長，當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)，家長可以根據(jù)具體的情況采取具體的措施。

孩子在學(xué)校受到同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)及時(shí)制止對(duì)方。讓孩子有勇氣說“不可以”，如果對(duì)方不停止，要讓孩子及時(shí)跑開。在心理學(xué)上有一種角色扮演的方式，用來固化當(dāng)事人的心理和行為，用在孩子身上，是非常合適的，家長可以和孩子在家里像玩游戲一樣，進(jìn)行角色扮演，給孩子訓(xùn)練一些針對(duì)欺凌時(shí)的防范措施。

2、讓孩子及時(shí)求助老師。這個(gè)很重要，因?yàn)樵趯W(xué)校里，老師在孩子的心里，是最具有權(quán)威的人。但是很多時(shí)候，學(xué)生難為情，怕同學(xué)說自己向老師打小報(bào)告，就作罷，隱忍。

作為家長要改變孩子的這種認(rèn)知，告訴孩子向老師報(bào)告這是非常正確的做法，就好比在學(xué)校外面我們遇到壞人欺負(fù)我們，我們就要找專業(yè)的人保護(hù)一樣。

3、要做好孩子心理上的安撫。當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆颖黄渌瑢W(xué)欺負(fù)，無論是你親眼所見還是聽孩子口述，第一件需要做的事情就是安撫孩子。因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心現(xiàn)在是很受傷的，他需要你的安撫和理解，找到一個(gè)抒發(fā)自己恐懼和不安的出口。

4、幫助孩子樹立權(quán)利意識(shí)。相信許多家長都會(huì)這樣教育自己的孩子：在學(xué)校的時(shí)候不可以打罵同學(xué)、不能搶別人的玩具、不能對(duì)其他同學(xué)吐口水……當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)你時(shí)，你應(yīng)該盡量忍讓，不可以打架，嚴(yán)重時(shí)去找老師解決。

可是許多家長都忽略了一個(gè)問題，以上這些言論并不能真正的讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己。你還需要讓孩子知道，你的東西就是你的，別人沒有隨便拿走的權(quán)利。如果他們想搶走屬于你的東西，你可以主動(dòng)提出拒絕，堅(jiān)決維護(hù)自己的權(quán)利。

有的孩子被欺負(fù)了，為什么不告訴家長

1、認(rèn)為自己有能力處理這件事。有些孩子在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了，但是不愿意告訴家長的原因，是因?yàn)樗麄冇X得，自己有能力去處理這些問題，所以覺得自己沒有必要告訴家長。

特別是一些男孩子，在學(xué)校被別人欺負(fù)了，或者和別人打架了，他們會(huì)覺得這種事情，如果告訴家長的話，實(shí)在是太過丟人了。還不如自己把事情處理了就可以了，根本不需要家長的幫忙。

2、不愿意被其他同學(xué)嘲笑。有些孩子在學(xué)校被人欺負(fù)后，不愿意告訴家長的原因，就是害怕家長替自己出頭，最后還要被其他同學(xué)給嘲笑。

因?yàn)樵谶@類同學(xué)的觀念中，認(rèn)為自己被別人給欺負(fù)的原因，還是因?yàn)樽约翰粔驈?qiáng)大，才會(huì)被他人給欺負(fù)，但如果家長插手幫忙自己的話，正好就證實(shí)了別人的觀點(diǎn)。

所以，他們寧愿在學(xué)校里被人欺負(fù)后，自己打碎牙往肚子里咽，也不愿意告訴自己的家長，生怕家長給自己再添“麻煩”。

3、害怕家長罵自己。有些孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)后，之所以不想要告訴家長，有一部分原因就是因?yàn)樗麄兒ε拢改笗?huì)責(zé)罵自己，或者是害怕父母會(huì)認(rèn)為自己沒有出息。

因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，有些家長會(huì)覺得，孩子被其他小朋友欺負(fù)，肯定也是因?yàn)樽约浩圬?fù)了其他小朋友，不然為什么不欺負(fù)其他人，單單欺負(fù)你呢？

那么在這樣的思維邏輯下，就會(huì)使得很多孩子，即使被欺負(fù)了，感到非常的不開心，也會(huì)不愿意告訴自己家長。

孩子在學(xué)校和同學(xué)吵架該怎么處理

1、如果矛盾導(dǎo)致孩子情緒低落，家長要開導(dǎo)。孩子遇到朋友不遵守游戲規(guī)則，導(dǎo)致孩子心情不好，很生氣的時(shí)候，家長就需要用共情的語氣和孩子聊天，幫助孩子把內(nèi)心不好的感受發(fā)泄出來。

2、遇到原則性問題，就要幫助孩子分析。孩子對(duì)是非觀念的辨別還不是很清楚，有時(shí)候只是覺得好玩，就和朋友一起去做了某些事情，最后才發(fā)現(xiàn)原來這些事情做錯(cuò)了。遇到這樣的情況，家長要好好引導(dǎo)孩子。