教育孩子遇到瓶頸期怎么辦
教育孩子遇到瓶頸期,一些家長覺得自己越來越管不住孩子,可能是孩子到了叛逆期了,或者是家長的教育方式太過偏激,孩子只能通過逆反來反抗你,這個(gè)時(shí)候,建議家長冷靜下來,多反思,和孩子多溝通,雙方溝通之后,問題就能迎刃而解了。
教育孩子遇到瓶頸期怎么辦
1、打罵不是解決問題的方法。有的家長覺得孩子老是不聽自己的話,所以對他非打即罵,但是這樣只會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。
家長可以對孩子進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,比如說在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有完成好家庭作業(yè)的話,就不能夠看電視,如果完成的順利的話,就可以玩自己最喜歡的玩具等等。制定好相應(yīng)的規(guī)則,讓孩子遵守,慢慢的孩子就會(huì)樹立起規(guī)則意識(shí),變得更加聽話了。
2、培養(yǎng)孩子一些愛好。有的孩子可能家庭作業(yè)比較少,空余的時(shí)間無法打發(fā),所以覺得和自己的父母也沒什么話題。家長就可以利用孩子的空余時(shí)間給他報(bào)一個(gè)興趣班,根據(jù)孩子的愛好慢慢培養(yǎng)他的興趣。
這樣孩子在業(yè)余時(shí)間也能夠持續(xù)的去培養(yǎng)自己的愛好,高效地完成一件事情,就會(huì)和父母有話說了,自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。
3、尊重孩子。叛逆期的孩子性格比較暴躁,他們做的一些事情是家長不能接受的,家長這個(gè)時(shí)候一定要尊重孩子,接納孩子,有耐心的了解清楚孩子到底在想什么?這個(gè)時(shí)候切記不能勸孩子罵孩子,即便你認(rèn)為他的做法非常的不準(zhǔn)確。
4、和孩子溝通。在實(shí)際生活中,父母和孩子溝通確實(shí)是挺難的一件事情,因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆樱37忾]自己,不愿意和父母說心事。這個(gè)時(shí)候,父母一定想辦法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。比如和孩子說說自己小時(shí)候的事情,或者陪孩子出去旅行,了解孩子到底在想什么。
5、允許孩子叛逆。家長為什么不允許孩子叛逆,犯錯(cuò)了,主要是家長覺得孩子這么做,他會(huì)吃虧,所以家長就希望孩子能夠一路正確地走下去,不做錯(cuò)誤的事。
但事實(shí)上這是不可能的,有句俗話說,不撞南墻不回頭。還有句話說,在年輕的時(shí)候一定要多吃虧、多吃苦。小的時(shí)候走了彎路了,好好的改正,而如果在人到中年的時(shí)候才走彎路,那就晚了。
孩子為什么會(huì)管不了
1、家長從小對孩子?jì)蓱T、溺愛、攀比,要啥買啥,養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣成性格,大了之后家長就管不了。
2、家庭環(huán)境影響。家長日常說話粗野,家庭不和睦,“吵架”不斷,甚至聚眾玩樂,對孩子不管不問,孩子對家長產(chǎn)生抵抗心理。
3、網(wǎng)絡(luò)傳播讓孩子們接受知識(shí)的能力大大增強(qiáng)是重要原因。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,由于好奇心的作怪,孩子們接觸的知識(shí)非常廣泛,對新鮮事物的認(rèn)知能力也非常強(qiáng);
成年人反而由于世界觀、價(jià)值觀的逐漸形成,對知識(shí)的吸收范圍有了一定的局限性,很多時(shí)候,家長和孩子們的交流根本不在一個(gè)頻道上,家長們對孩子的教育大多還停留在傳統(tǒng)的教育方法上。其實(shí)這個(gè)問題的關(guān)鍵不在于孩子,我認(rèn)為家長應(yīng)該做出改變。
孩子不聽管教,家長應(yīng)該做出改變
孩子在正常生長發(fā)育過程中會(huì)經(jīng)歷叛逆期,家長需要善于誘導(dǎo),給予孩子發(fā)揮空間,使得孩子能夠探索新事物。因此,家長不能將自己的意識(shí)強(qiáng)加于孩子,應(yīng)該注意誘導(dǎo)與陪伴。
孩子的教育任重而道遠(yuǎn),除了學(xué)校的教育,父母擔(dān)任著重要角色,所以父母不要心急,控制好自己的情緒,掌握科學(xué)的方法,慢慢調(diào)教。
改變一下自己的教育方法,看看自己在教育孩子方面還有沒有需要改進(jìn)的,用自己的行動(dòng)來讓孩子明白,父母在改變,父母是愛他們的。
總之,我們要多從正面管教,正面引導(dǎo),父母也要管控好自己的情緒,學(xué)會(huì)少說話,多傾聽,從孩子的內(nèi)心深處去影響感化他!