家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   教育資訊  /  家庭  /  12歲的孩子不聽話怎么辦

12歲的孩子不聽話怎么辦

時(shí)間:2024-01-24 10:01類型:家庭閱讀數(shù):1725

12歲的孩子不聽話,家長(zhǎng)要能學(xué)會(huì)傾聽,不要總是嘮叨孩子,你越嘮叨,可能孩子會(huì)越叛逆,孩子需要的是我們的理解,需要的是我們溫和地指導(dǎo),遇到問題要學(xué)會(huì)和孩子商量著來,不能總是要求孩子聽我們的,我們也要尊重孩子的想法,讓孩子多嘗試,從過程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

12歲的孩子不聽話怎么辦

1、聽。傾聽,不光在職場(chǎng)上至關(guān)重要,在家庭中也如此。我們可能常常會(huì)嘮叨孩子,但是在孩子青少年的時(shí)候我們也要學(xué)會(huì)用兩只耳朵去聽,他們要對(duì)我們說什么。緊緊的閉上嘴唇,多聽聽孩子說!

2、12歲的孩子正是叛逆期,其實(shí)很正常,他們現(xiàn)在有了自己的思維觀念,他們有他們這個(gè)時(shí)期的想法,這個(gè)時(shí)候孩子叛逆不聽話,做父母的,要給予適當(dāng)?shù)恼_的引導(dǎo),做父母的不要對(duì)孩子太過強(qiáng)硬,遇到任何事情,先聽聽孩子的心聲,然后再把自己的觀念說出來,凡事可以和孩子商量著來。

3、開始講話一定要肯定。不要這樣對(duì)孩子說為什么這樣,你應(yīng)該給孩子權(quán)利的解釋,讓他簡(jiǎn)短的解釋為什么這樣做,然后向他解釋,這樣做不對(duì),他沒有理由這樣做,并以正確的方式引導(dǎo)。

4、家長(zhǎng)首先要放低身段,不能高高在上地對(duì)孩子頤指氣使,呼來喝去,更不能打罵孩子,父母要平等地對(duì)待孩子。然后,要嘗試著去做孩子的朋友,孩子才可能和你有效溝通。最后,你要去了解他,他喜歡的東西,憎惡的東西都要了解。

不強(qiáng)迫孩子做他討厭之事。對(duì)孩子的正確愛好要積極支持,能參與其中最好。否則,他會(huì)覺得大人啥也不懂,不愿與你交流。

5、要多關(guān)心、了解孩子的內(nèi)心世界,多與孩子交流,特別是“學(xué)習(xí)之外”的交流。在孩子感興趣的方面多聽聽孩子的心聲,最好是以學(xué)生的姿態(tài)請(qǐng)教孩子的看法。必要時(shí),可多與孩子的同學(xué)或好友交流,從側(cè)面觀察但少發(fā)表言論,特別是相背的意見。

小學(xué)生不懂得尊重人,該怎么去教

1、小孩子一定要從小就教育好,懂禮貌。不過首先大人要先以身作則,如果大人都天天嬉皮笑臉的,孩子絕對(duì)不會(huì)尊重你的。制定規(guī)則,這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前,先考慮后果,有了這種考慮,他們很可能會(huì)不得已的壓制下自己的怒火,控制自己的行為,所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

2、找尋一下孩子變成這樣的原因,然后才能積極地為孩子提供解決的辦法。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母通常要言傳身教的,我們要有足夠的精力來培養(yǎng)他,才能讓他成為更好的人。而不是任由其發(fā)展,當(dāng)他出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,又來責(zé)備他。

3、一定要及時(shí)制止孩子的這種行為,不能夠縱容孩子,并對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育,要讓孩子知道父母的辛苦,過度的保護(hù)孩子只會(huì)養(yǎng)成孩子的壞習(xí)慣,要讓孩子學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。

父母要在家庭中明確長(zhǎng)輩關(guān)系,一旦不尊重長(zhǎng)輩就要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),并且給予一定的懲罰,讓孩子知道這樣的做法是錯(cuò)誤的。

12歲的孩子為什么這么不聽話,是什么原因?qū)е碌?/strong>

其實(shí)原因主要在家長(zhǎng),一是平常與孩子的溝通少了,二是對(duì)待孩子教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴,三是平常嘮叨太過,所以讓孩子感覺與家長(zhǎng)無(wú)法交往,從而讓家長(zhǎng)覺得孩子不聽話。

其實(shí)就是孩子有了自己的主見和想法,家長(zhǎng)的某些行為和想法和他的想法不一樣,就導(dǎo)致了孩子出現(xiàn)抵觸情緒,可以試圖順著孩子的想法去做事情,孩子不喜歡不愿意去做的不要強(qiáng)加,慢慢就好了。

總之,孩子不聽話的原因很多,如家庭環(huán)境、學(xué)校生活、人際關(guān)系等,家長(zhǎng)需明確原因,有針對(duì)性地教育。