初中生拿手機(jī)怎樣教育

現(xiàn)在的孩子都喜歡玩手機(jī)，家長不能強(qiáng)制干涉，凡事要和孩子商量。要讓孩子清楚現(xiàn)在不努力，以后苦。讀書是自己的事，現(xiàn)在的努力，是為了將來更好的生活。

初中生拿手機(jī)怎樣教育

1、建立正確價(jià)值觀：告訴孩子手機(jī)雖然給我們帶來了很多方便，但不能過份依賴和過度使用。要讓孩子理解學(xué)習(xí)和生活才是最重要的，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排下，才能有更好的學(xué)業(yè)和發(fā)展。

2、定期規(guī)定時(shí)間：告訴孩子需要規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，包括多長時(shí)間玩游戲、多長時(shí)間看視頻、聊天等，可以根據(jù)學(xué)業(yè)和家務(wù)情況變動(dòng)，但主要原則是控制使用時(shí)長。

3、監(jiān)督使用行為：定期查看孩子的手機(jī)使用記錄，包括下載的應(yīng)用、聊天記錄、瀏覽記錄等，以便更好地了解孩子的行為和思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)指導(dǎo)和糾正不當(dāng)行為。

4、提供良好家庭氛圍：為孩子提供豐富的課外活動(dòng)和家庭文化氛圍，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和探索的興趣。讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，避免過度依賴手機(jī)和游戲。

5、和孩子進(jìn)行交流：與孩子進(jìn)行開放、誠懇的談話，了解孩子的需要和想法，與孩子討論手機(jī)游戲?qū)ι眢w、心理和學(xué)習(xí)的影響，建立良好的溝通交流途徑。

如何讓初中孩子不玩手機(jī)

1、約法三章

面對(duì)孩子日漸沉迷手機(jī)，多數(shù)家長采取過粗魯?shù)姆绞剑簺]收手機(jī)、砸了手機(jī)、情到不可控時(shí)，還打過孩子?？捱^，鬧過，繞了一圈，發(fā)現(xiàn)問題仍在原地等你。

其實(shí)，這些方法都不如事先與孩子約定手機(jī)使用時(shí)間來得有效！

家長可以抽出10分鐘制定一份手機(jī)使用守則，例如：

1.手機(jī)不可以帶去學(xué)校，孩子要學(xué)會(huì)和同學(xué)面對(duì)面交流，這是基本的生活技能。

2.孩子出門玩耍時(shí)，可以要求不帶手機(jī)出門。

3.小學(xué)生：周一至周五19：30，周末21:00，準(zhǔn)時(shí)將手機(jī)收走，并且關(guān)機(jī)；直到第二天早上7:30才可以開機(jī)，囑咐孩子不要出門借手機(jī)。

初中生：平時(shí)住校，周末21:00準(zhǔn)時(shí)收走手機(jī)，直到第二天早上7:30才可以開機(jī)，囑咐孩子不要出門借手機(jī)。

4.控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，至于具體玩多久，由家長和孩子商量后決定。

5.如果孩子做不到，那就收走孩子的手機(jī)作為懲罰。

2、家長要以身作則

有些家長不禁會(huì)說，我試過和孩子約定手機(jī)使用守則，但是沒有用。那是因?yàn)楹⒆佑X得這份守則只針對(duì)自己太不公平了。

那么，家長可以這樣做：家中有兩個(gè)小孩的請(qǐng)一視同仁；在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長陪著孩子一起堅(jiān)持！也就是說家長要以身作則！

3、陪孩子時(shí)，不玩手機(jī)

當(dāng)家長在陪伴孩子的時(shí)候，無論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機(jī)靜音，并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，保證家長的陪伴是一心一意的。那么，傳達(dá)給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機(jī)就不再需要家長的陪伴了！

4、孩子鬧脾氣時(shí)，不拿手機(jī)哄

孩子是情緒多變的物種，有時(shí)候誰也沒惹他，他自己一個(gè)人生悶氣或者來鬧鬧你。家長覺得煩，怎么哄都不聽，這時(shí)候就拿出了大法寶——手機(jī)。

而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。因此，家長要堅(jiān)持自己的原則，不管孩子怎么鬧脾氣，不要用給孩子玩手機(jī)的快速解決方法，不要養(yǎng)成孩子依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。

孩子玩手機(jī)的危害

1、容易受騙，盲目攀比

手機(jī)行騙屢禁不止，讓沒有判斷力的孩子接觸過多信息，容易給他們帶來危險(xiǎn)。手機(jī)更新?lián)Q代速度飛快，則容易讓孩子貪慕虛榮、盲目攀比。

2、影響身體健康

手機(jī)由于屏幕小字體小，比看電腦、電視更“費(fèi)眼”，使用者經(jīng)常僵直于一個(gè)姿勢(shì)，專注于屏幕而少眨眼，通常低著頭，使眼睛特別易疲勞，也易造成肩頸肌肉緊張、勞損，從而傷及脖子、肩膀、脊椎，兒童、少年的骨骼發(fā)育尚未定型，如果沒有及時(shí)調(diào)整姿勢(shì)或休息，長時(shí)間使用手機(jī)造成的傷害會(huì)比成年人更嚴(yán)重。

3、沉迷游戲，加深隔閡

頻繁給同學(xué)、朋友發(fā)短信，有可能讓孩子們更不會(huì)對(duì)父母講真心話，加深父母的失控感和親子之間的隔閡。另一方面，隨著現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)同樣可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)，這就使得下載游戲更為便利。有的孩子可能會(huì)過度沉迷于游戲中，影響其成長。