打孩子的教育方式對嗎

通過“打孩子”試圖達(dá)到教育孩子的目的，這種方式絕對是錯誤的。家長對孩子實行嚴(yán)厲的打罵教育，只會讓孩子對父母更反感，并且會引起孩子的逆反心理，尤其是青春期的孩子，打罵只會給家庭帶來一場災(zāi)難。在日常的生活中，家長應(yīng)當(dāng)盡量多與孩子交流，做到多引導(dǎo)多溝通，這樣更有利于孩子的成長。

打孩子的教育方式對嗎

教育需要賞罰分明、恩威并施，不能只是夸獎或者打罵二選一。

教育孩子，很多家長都存在誤區(qū)，認(rèn)為“棍棒底下出孝子”，其實這是個不正確的教育方式。打罵孩子雖然可以用武力管住孩子一時，但是孩子不明白為什么挨打，下次還會犯錯誤。而且時間長了，次數(shù)多了，打罵對孩子就不再起作用了。

那么，好的教育方式是什么呢？我們可以從儒家思想中去尋找，從孔子、孟子的教育思想中尋找答案。如孔子、孟子提倡的“有教無類”、“因材施教”、“循序漸進(jìn)”等教育方式，在今天仍具有教育價值。作為家長要善于引導(dǎo)，多鼓勵，少批評；多激勵，少指責(zé)；多正向激勵，忌挖苦孩子，傷害孩子的自尊心。

最好的辦法是說服教育和規(guī)則教育。說服教育，就是向孩子說明為什么他做的不對，怎樣才是對的，讓孩子明白道理，知道應(yīng)該怎么做，孩子知曉正確的方法就不會出現(xiàn)錯誤的行為了。

規(guī)則教育，和孩子一起制定規(guī)則，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，只要她遵守約定，就是自由的，就不會受到成人的批評。違反了規(guī)則就要接受懲罰。孩子親自參與規(guī)則的制定，他就會明白不是父母要求他必須這么做，而是自己制定的規(guī)則必須遵守。

打孩子的教育方式有什么影響

打罵教育對孩子影響有很多，例如：

沖動：孩子的情緒容易受父母影響，長期打罵教育，孩子會養(yǎng)成暴躁、易怒的壞習(xí)慣。

自卑：打罵教育會讓孩子覺得自己不夠優(yōu)秀，從而膽小怕生、不自信。

叛逆：打罵教育會讓孩子與父母對著干，無法溝通，最后導(dǎo)致親情冷漠。

孤獨：打罵教育會給孩子心里造成陰影，孩子可能因此不愿與人溝通，孤立自我。

報復(fù)：打罵教育會讓孩子心里扭曲，要么缺乏安全感，要么用同樣粗暴的手段報復(fù)社會。

此外，打罵教育無助于了解孩子的問題真正解決問題，容易造成孩子怯懦、不敢表達(dá)自己的內(nèi)心。教育孩子需要科學(xué)的教育方法，打罵教育是不可取的，會給孩子帶來不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

教育孩子更好的方式是什么？生活中應(yīng)當(dāng)如何教育孩子

1、減少打罵，多加鼓勵。都說棍棒出少年，但是這都是老一輩人的說法，現(xiàn)在的教育方式不提倡打罵，總是打罵會削減孩子的自信心，打消孩子做事的積極性。我們平時要培養(yǎng)孩子自信和維護(hù)孩子自尊，家長應(yīng)該對孩子的獨立思考和自我決策行為予以鼓勵。

2、學(xué)會先表揚再批評。家長在平時要和孩子斗智斗勇，在批評孩子做的不對的地方之前，首先要表揚孩子好的一面，就算孩子某件事真的做錯了，也要先表揚孩子獨立解決問題的行為，然后再和孩子解釋哪個地方確實做的有欠缺，以后需要怎么樣改正，只有這樣做才有助于孩子自信心的維護(hù)和培養(yǎng)。

3、讓孩子學(xué)會獨立在體驗中成長。家長不要包辦一切事情，要學(xué)會放手，在確定某件事沒有太在的危險性時，可以讓孩子自己去體驗獨立完成，養(yǎng)成自已的事情自己做的好習(xí)慣，讓孩子體驗到，不早點起床就會遲到，寫完作業(yè)不認(rèn)真整理書包，就會落東西被老師罰，所謂吃一塹長一智，慢慢的孩子就會長心眼了。所以要讓孩子在體驗中長大。

4、要給孩子樹立正確的榜樣。家長在平時生活中要時時注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長是原件，孩子是復(fù)印件，家長對孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個方面，家長都要給孩子樹立正確的榜樣。