孩子不專(zhuān)注是什么原因

你的孩子是不是也有粗心、好動(dòng)、聽(tīng)課注意力不集中、總是開(kāi)小差做小動(dòng)作的情況？如果有這些情況，那么就說(shuō)明你的孩子不專(zhuān)注。相信很多家長(zhǎng)知道孩子不專(zhuān)注第一反應(yīng)是著急，但是著急沒(méi)有辦法，我們找到孩子不專(zhuān)注是什么原因，再有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行改正。

孩子不專(zhuān)注是什么原因

第一可以考慮是不是生理原因。

由于幼兒大腦發(fā)育不成熟，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制過(guò)程發(fā)展不平衡，自控能力較差。特別是長(zhǎng)期的假期生活，使得身體方面不適合幼兒園和學(xué)校生活。這是正常的，只要教育正確，絕大多數(shù)孩子可以逐漸集中注意力。

第二家長(zhǎng)的教育的原因。

父母的態(tài)度、溺愛(ài)孩子、家庭生活節(jié)奏、老師過(guò)于嚴(yán)格、學(xué)習(xí)壓力大等因素也會(huì)影響孩子的注意力。此外，由于觀念、素質(zhì)、情緒等因素，老一輩往往過(guò)分溺愛(ài)孩子，甚至安排孩子，反而使孩子發(fā)展出嚴(yán)重的依賴(lài)性，缺乏自主和自理能力，甚至在獨(dú)立學(xué)習(xí)和做事時(shí)無(wú)法集中注意力。

第三情緒的原因。

父母通常會(huì)因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好、不聽(tīng)話(huà)、作業(yè)差而攪亂他們與孩子的關(guān)系。孩子有什么感覺(jué)？孩子們感受到的是有條件的愛(ài)，我必須表現(xiàn)得很好，否則我的父母不會(huì)愛(ài)我。

表面上看，這似乎是一件好事，但孩子的內(nèi)心卻背負(fù)著如此沉重的負(fù)擔(dān)，而這種負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。孩子讀書(shū)時(shí)擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)作時(shí)也擔(dān)心，考試時(shí)更緊張害怕。家長(zhǎng)們，這種狀態(tài)能不能讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，然后忘我地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)？

孩子不專(zhuān)注怎么辦

首先引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

研究表明，睡眠具有消除大腦疲勞、修復(fù)神經(jīng)細(xì)胞、恢復(fù)腦力的作用。因此，確保孩子有足夠高質(zhì)量的睡眠有助于提高注意力。有位兒童學(xué)家給出了不同年齡段兒童的每日睡眠時(shí)間：3-5歲，每天10-13小時(shí)睡眠；6-12歲，每天睡9-12小時(shí)。

其次我們要做到平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，不要干涉孩子做他喜歡做的事情。

當(dāng)孩子專(zhuān)注于做手工藝品或觀察動(dòng)物而忘記吃飯時(shí)，父母不要干涉孩子，而是耐心地等待孩子完成，知道當(dāng)孩子沉浸在自己的興趣中時(shí)，自己也在不經(jīng)意間培養(yǎng)了自己的注意力。

最后讓孩子玩一些高智力的玩具。

可以為孩子買(mǎi)一些高智力的玩具，通過(guò)找不同，找大小，找長(zhǎng)短，找一些不同之處來(lái)鍛煉孩子的注意力和反應(yīng)能力，思維能力，大腦更加靈活也可以有效提高注意力。