孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長應(yīng)該怎么辦

作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們有權(quán)利也有義務(wù)保護(hù)孩子的身心健康，也就是說在孩子有嚴(yán)重不良習(xí)慣的時(shí)候我們必須要對孩子的行為進(jìn)行引導(dǎo)！但是現(xiàn)在80、90后開始做家長了，很多家長都不知道應(yīng)該如何面對孩子的問題，今天我們就來距離幫助家長解決一些問題吧。比如孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長應(yīng)該怎么辦

制定合理的網(wǎng)絡(luò)時(shí)間

根據(jù)孩子學(xué)習(xí)和生活情況，家長可以和孩子共同制定一個(gè)合理的網(wǎng)絡(luò)時(shí)間，減少孩子的上網(wǎng)時(shí)間，可以每周六周日適當(dāng)?shù)耐嬉坏絻蓚€(gè)小時(shí)，這樣孩子會(huì)逐漸減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴。

循序漸進(jìn)

循序漸進(jìn)，但是一切都有一定限度。例如，您完成某件事可能會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是時(shí)間有限，而且內(nèi)容需要由父母選擇。如果孩子已經(jīng)沉迷于玩手機(jī)，父母就不能盲目訓(xùn)斥或訴諸暴力。

如果他喜歡玩網(wǎng)絡(luò)，你可以和他一起玩益智網(wǎng)絡(luò)。如果他喜歡看視頻，則必須寫下自己的經(jīng)歷。與他協(xié)商每天玩多長時(shí)間，僅限于幾個(gè)小時(shí)。孩子不能在早晨玩手機(jī)，首先學(xué)習(xí)，完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后再玩。

營造良好的家庭讀書氛圍

培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，打造書香型家庭是不讓孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)的最佳平臺(tái)。家長們業(yè)余時(shí)間多看書，多陪孩子瀏覽優(yōu)秀的兒童讀物，讀后和孩子交流讀書的心得體會(huì)，指導(dǎo)孩子把自己的感受寫在日記里，和孩子一起分享讀書的快樂，久而久之，孩子就把讀書當(dāng)成一種樂趣，一種愛好，會(huì)享受終生。

心平氣和的和孩子溝通，告訴他網(wǎng)絡(luò)對孩子好的和不好的各種影響。

明確地告訴孩子，可以使用網(wǎng)絡(luò)，但是使用網(wǎng)絡(luò)一方面不能占用太多的時(shí)間，另外一方面應(yīng)該做更有意義的事情。

網(wǎng)絡(luò)如果占用太多的時(shí)間，一方面對于孩子的身體健康會(huì)產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，特別是對眼睛等會(huì)造成很大的傷害。另一方面沉迷網(wǎng)絡(luò)也會(huì)占用孩子太多的時(shí)間，會(huì)影響到學(xué)習(xí)等其他方面。

而且網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中一些不適合于孩子的內(nèi)容，也會(huì)對他的身心造成極大的傷害。因此應(yīng)該嚴(yán)格控制孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。

但是同時(shí)我們也應(yīng)該看到網(wǎng)絡(luò)的好處，孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)來上網(wǎng)課，與同學(xué)和老師交流學(xué)習(xí)中遇到的問題和學(xué)習(xí)心得等等。要充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，來達(dá)到互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步的目的。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)家長也有很大的責(zé)任，所以出于我們的責(zé)任還是對孩子的愛，我們都應(yīng)該引導(dǎo)孩子盡快走出網(wǎng)絡(luò)的沉迷中，幫助孩子盡快的回歸正常的生活。