如何引導(dǎo)孩子內(nèi)心強(qiáng)大起來
大孩子遭遇不如意動(dòng)不動(dòng)就離家出走,小孩子一點(diǎn)點(diǎn)需求得不到滿足就情緒激動(dòng),安撫無效,越來越多的孩子就像溫室里的花朵,內(nèi)心脆弱,抗挫折能力“弱”!那么,如何引導(dǎo)孩子內(nèi)心強(qiáng)大起來呢?
如何引導(dǎo)孩子內(nèi)心強(qiáng)大起來:
1、教孩子凡事往好處想。有句話說得好,一個(gè)人如果覺得不幸,最好的方法就是多看看比自己還不幸的人。這可以稱為對比推理法,當(dāng)一個(gè)人看到不幸的并不只有自己的時(shí)候,心里自然就會(huì)平衡一些。
2、告訴孩子,現(xiàn)在的挫折對未來來說,只是過去的回憶。不要一味地回顧過去,不要對曾經(jīng)遇到的挫折過于在意,要充分享受現(xiàn)在及未來。過去的已然過去,悔之無益,耽誤的只是自己的時(shí)間,糟蹋的只是自己的情緒。
3、教孩子關(guān)注挫折背后更多的東西。當(dāng)孩子在人生路上面對失敗、挫折時(shí),父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子不要?dú)怵H,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),讓心中產(chǎn)生正面的能量,失敗、挫折給孩子帶來的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他失去的要多。
4、父母有自己的工作和生活,也要給孩子一些空間。把孩子應(yīng)該自己完成的、力所能及的事情以及他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,統(tǒng)統(tǒng)交給孩子,給他獨(dú)立面對這一切的機(jī)會(huì),使他成為真正意義上的、獨(dú)立的人。
5、注意培養(yǎng)孩子的生活能力、自理能力。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活用品、學(xué)習(xí)用具,自己解決一些實(shí)際問題,掌握生活的技能,同時(shí)鍛煉孩子的抗挫力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
6、對于已經(jīng)在生活和自理能力上出現(xiàn)問題的孩子,父母更要痛下決心,停止包辦代理。但父母要給予孩子一些提示、指導(dǎo),讓孩子有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),要給予肯定和鼓勵(lì);當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),不要急于替他補(bǔ)救,讓他自己想辦法解決問題,并從中吸取教訓(xùn),避免下次再出現(xiàn)同樣的問題。
7、幫孩子樹立“我能行”的積極態(tài)度。當(dāng)孩子遭遇挫折的時(shí)候,父母要微笑著說:“來吧!你肯定行!”這種激勵(lì)和期待比什么都管用。要知道,孩子第一次學(xué)走路就是在這樣的鼓勵(lì)下開始的。當(dāng)他們跌跌撞撞撲向父母的懷抱時(shí),父母鼓勵(lì)的微笑和成功的喜悅交織在一起,那是世間最大的幸福。
8、讓孩子經(jīng)受磨練,避免對他們過分嬌縱。承受挫折的良好心態(tài),是在童年和青少年時(shí)受過挫折并不斷地解決困難中磨練出來的,是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。作為父母,要注意從小讓孩子經(jīng)受各種磨練,避免對他們過分嬌縱。
合格的父母應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自己去解決問題,自己去做決定,即便他們有時(shí)會(huì)做錯(cuò)也無妨,這個(gè)過程本身就對他們的未來大有好處。父母不應(yīng)該是代替孩子做事的“代理人”,而應(yīng)該是在背后支持孩子的“堅(jiān)強(qiáng)后盾”。
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