九歲兒子叛逆非常嚴(yán)重怎么辦

九歲的孩子小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束了，他們覺得自己長(zhǎng)大了，不愿再受父母的管束，往往會(huì)做出一些叛逆的行為，來證明自己的成長(zhǎng)。那么九歲兒子叛逆非常嚴(yán)重怎么辦？

九歲兒子叛逆非常嚴(yán)重怎么辦

一、學(xué)會(huì)尊重包容

1、孩子到了這個(gè)階段了，有了自己的主觀意識(shí)，要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，孩子有時(shí)候想法可能是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽孩子的想法。最好是不要用命令式的語氣和口吻對(duì)自己的孩子發(fā)號(hào)施令，最好是學(xué)會(huì)像一個(gè)朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問題可以隨時(shí)的找你。

2、孩子難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，只要不是原則性的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)包容，不要用激烈的方法處理問題。

二、陪伴孩子

陪伴是最好的教育，有時(shí)候?yàn)榱松畈荒茈S時(shí)陪伴孩子，可以給孩子講清楚，一周抽出一天的時(shí)間陪伴孩子，這樣孩子也是能理解的。

三、培養(yǎng)習(xí)慣

1、生活習(xí)慣

給孩子制定一個(gè)好的生活習(xí)慣，早睡早起，這樣省得每天早上叫孩子起床，孩子會(huì)發(fā)脾氣 ，避免了一大早就會(huì)引起一場(chǎng)家庭沖突。

2、學(xué)習(xí)計(jì)劃

放學(xué)寫完作業(yè)后，可以盡情的玩耍，可以玩到幾點(diǎn)，都要落實(shí)到實(shí)處。制定具體的規(guī)則，用規(guī)則規(guī)范孩子的行為。當(dāng)然不能簡(jiǎn)單粗暴，得讓他體會(huì)到遵守規(guī)則、約束行動(dòng)，是自律的辦法。得讓他嘗到好處，比如守時(shí)帶來的輕松感，學(xué)習(xí)任務(wù)完成帶來的愉悅感等。

四、言傳身教

給孩子制定計(jì)劃，規(guī)則的同時(shí)，家長(zhǎng)也要約束自己，說到做到，不能這些規(guī)則只約束孩子，這樣也沒有說服力。然后和孩子達(dá)成互相制約的明確條例，公平，公正，合理。他才信服家長(zhǎng)，繼而遵守規(guī)則，養(yǎng)成好習(xí)慣。

九歲兒子叛逆非常嚴(yán)重的原因

1、叛逆期心理

叛逆期是心理學(xué)角度的一個(gè)名字，人的一生會(huì)出現(xiàn)很多次叛逆期，而7-9歲就是小孩的第二逆反期，這個(gè)時(shí)期的孩子不同于嬰兒時(shí)期的小寶貝，而是一個(gè)準(zhǔn)大人了，他們不再希望自己被當(dāng)作小孩看待，一方面他們想要逃離大人的掌控，另一方面又很依賴大人，因此那個(gè)時(shí)候他們往往很敏感。因此，這段時(shí)期大人們需要特別注意。

2、家長(zhǎng)的忽視

一些家長(zhǎng)原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過多的溝通。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，往往會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關(guān)愛，便在學(xué)?；蛘呤巧鐣?huì)結(jié)交一些朋友，但是由于他們的年紀(jì)過小，使得他們沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖欠怯^念來辨別人群，常常因?yàn)檫^度相信別人而受到欺騙。

3、父母過于強(qiáng)勢(shì)

有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長(zhǎng)大了。面對(duì)家長(zhǎng)的不理解他們?cè)谡Z言上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，有學(xué)生甚至因家長(zhǎng)的打罵而與家長(zhǎng)扭打在一起。

關(guān)于九歲兒子叛逆非常嚴(yán)重的問題，家長(zhǎng)一定要予以重視，和孩子好好溝通，找到其中的根本原因，然后才能對(duì)癥下藥，解決問題，幫助孩子走出叛逆。