孩子寫(xiě)作業(yè)邊玩邊寫(xiě)怎么教育
孩子寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭,邊玩邊寫(xiě),是很多家長(zhǎng)都非常煩惱的問(wèn)題,但是孩子由于年齡還小,天性就是喜歡玩樂(lè),不喜歡復(fù)雜的作業(yè)和枯燥的學(xué)習(xí)。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)一定要找到正確的教育方法積極引導(dǎo)他們。那么面對(duì)孩子寫(xiě)作業(yè)邊玩邊寫(xiě)怎么教育呢?
孩子寫(xiě)作業(yè)邊玩邊寫(xiě)怎么教育
1.和孩子商量好寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間
在孩子寫(xiě)作業(yè)之前,把準(zhǔn)備工作做完:上廁所、喝水、吃東西,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。家長(zhǎng)陪在旁邊,不看手機(jī),可以讀書(shū)讀報(bào),或者什么都不做,和孩子提前商量好寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)休息或者寫(xiě)完多少作業(yè)休息或者玩什么(吸引孩子的游戲)。剛開(kāi)始可能孩子忍不住,家長(zhǎng)要有耐心,他玩的時(shí)候可以用眼神或者動(dòng)作或者鼓勵(lì)的語(yǔ)言提醒。
2.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
我們要給孩子提供一個(gè)良好的寫(xiě)作業(yè)的環(huán)境,環(huán)境要干凈整潔有條理,安靜。如有自己的書(shū)桌,物品擺放整齊,沒(méi)有雜物,不要把好吃的好玩的放在桌子上,要不會(huì)吸引孩子的注意力,安靜的環(huán)境很重要,不要在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候開(kāi)電視,大聲吵鬧。
3.準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)計(jì)劃本
在寫(xiě)作業(yè)之前,可以帶孩子把每天的作業(yè)列到計(jì)劃本上,完成一項(xiàng)打一個(gè)對(duì)勾,這樣有助于幫孩子從小養(yǎng)成列計(jì)劃的習(xí)慣。后期還可以和孩子一起評(píng)估每項(xiàng)任務(wù)完成的時(shí)間,盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。
4.每天和孩子做總結(jié)
在孩子做完所有作業(yè)之后,如果孩子完成得好,要及時(shí)表?yè)P(yáng);如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,也要耐心幫助孩子進(jìn)行錯(cuò)題分析;如果是因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤,可以給孩子設(shè)定一些小懲罰,比如做家務(wù)或者減少玩樂(lè)的時(shí)間等,避免下次再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
5.做好責(zé)任移交
責(zé)任移交得越早,家長(zhǎng)越容易解決孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。這么做的關(guān)鍵是,培養(yǎng)孩子的能力。就以手機(jī)為例,你可以建議孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,將手機(jī)放在客廳,如果手機(jī)里有不得不看的作業(yè),家長(zhǎng)不妨麻煩一下,幫忙把作業(yè)抄在紙上給孩子,其實(shí)這都應(yīng)該是孩子自己的事,但不著急,先做給孩子看,培養(yǎng)習(xí)慣,而后責(zé)任移交要一步步來(lái)。
以上就是孩子寫(xiě)作業(yè)邊玩邊寫(xiě)怎么教育的方法,各位家長(zhǎng)可以參考一下,希望可以幫助您讓孩子擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而高效的完成作業(yè)。