初二學(xué)生早戀怎么辦

對(duì)于孩子的早戀現(xiàn)象，許多家長(zhǎng)是采用武力手段解決的，但是這種做法往往不能真正杜絕孩子的早戀現(xiàn)象，還會(huì)適得其反，使孩子與家長(zhǎng)的矛盾加劇，出現(xiàn)逆反心理；那么，初二學(xué)生早戀怎么辦？

初二學(xué)生早戀怎么辦

1、不可打罵 

發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重，打罵只會(huì)加大他的逆反心理，讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、切忌態(tài)度粗暴、方法簡(jiǎn)單

如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對(duì)所愛慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，不能偷看孩子的信件、跟蹤監(jiān)視孩子，更不能沖向?qū)W校或?qū)Ψ郊抑?，弄得滿城風(fēng)雨，這樣做只會(huì)適得其反。

初二學(xué)生早戀的原因

1、影視作品和追星的影響

有不少學(xué)生受部分文藝作品中那些風(fēng)花雪月、纏綿悱惻的浪漫影響，看到影星花邊新聞，耳濡目染，潛移默化，追求好奇，對(duì)戀愛行為進(jìn)行簡(jiǎn)單模仿。

2、從眾心理指引

從眾心理每個(gè)人多少有一點(diǎn)，產(chǎn)生這種隨大流的原因，是由于實(shí)際存在的或頭腦中想象到的班級(jí)壓力，使同學(xué)們產(chǎn)生了符合班級(jí)要求的行為與信念，個(gè)人不但會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而且在信念上也改變了原來(lái)的觀點(diǎn)，放棄了原有的意見。

初二孩子早戀的危害

1、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，毀壞思想

在青春期這樣的年紀(jì)，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最主要的一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)時(shí)期的孩子們充滿了青春和活力，正是精力充沛思維活躍的時(shí)期，應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)最有幫助的時(shí)候。但是如果一旦陷入早戀的風(fēng)波，會(huì)讓孩子的思維走偏，在上課的時(shí)候特別容易走神，這就會(huì)大大地降低學(xué)習(xí)的效率。

2、影響身心健康

中學(xué)生心理還比較單純，對(duì)愛情缺乏成熟理智的認(rèn)識(shí)，有的學(xué)生自制力比較差，容易做出越軌的事情。一旦出現(xiàn)問題，他們很容易受到傷害，特別對(duì)于女生來(lái)說(shuō)。另外，早戀中學(xué)生一旦遇到挫折，在心理上會(huì)造成更大的煩惱和痛苦，甚至更加嚴(yán)重嚴(yán)重的后果。

初二學(xué)生早戀怎么辦，應(yīng)對(duì)“早戀”，我們家長(zhǎng)要做到不先入為主，耐心聽孩子傾訴，贊揚(yáng)孩子，拉近孩子距離，對(duì)孩子不是說(shuō)教和打罵，慢慢的，孩子所謂的“早戀”就消失了。當(dāng)然，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和興趣，使他們?cè)跁r(shí)間上減少“早戀”的發(fā)生。希望家長(zhǎng)耐住性子，否則適得其反。