14-15歲孩子叛逆期怎么處理

很多家長一提到孩子的叛逆期就感到非常頭疼和無奈，因為這個階段的他們，經(jīng)常會違逆父母的意愿，讓家長束手無策。如果父母想要解決這個問題，首先要學(xué)會穩(wěn)定情緒，正確看待這一階段的孩子，然后多多引導(dǎo)，就可以減少他們叛逆行為的發(fā)生。那么，14-15歲孩子叛逆期怎么處理呢？

14-15歲孩子叛逆期怎么處理

1.給彼此空間

對家長來說，當(dāng)孩子處于青春敏感期和叛逆期時，不妨適當(dāng)?shù)赝顺鏊麄兊纳?，給孩子足夠的尊重，但是前提一定要對孩子進(jìn)行充足的教育，讓他們知道人生中情感，友情，事業(yè)，家庭的不同，相信此時的他們，能通過自己，已經(jīng)健全的世界觀做出充分的判斷。

2.不要對孩子的態(tài)度太強(qiáng)硬

一位來自德克薩斯州的中學(xué)教師，她告訴我們：“青少年們總是覺得誰都比自己的父母容易說話，即使是那些特別棒的父母對青少年來說也覺得難以溝通?！焙⒆雍鋈恢g從原來的懂事小孩變得不聽話了，家長可能一下子接受不了，對孩子的變化感到非常的煩躁。父母會經(jīng)常大聲的斥責(zé)吼叫，這樣會加重孩子的叛逆程度。那么家長過度的怒罵，會讓孩子關(guān)上溝通的大門。家長應(yīng)該試著把焦慮的情緒一點點的淡化，不要對孩子的態(tài)度過于強(qiáng)硬，專注地和他談話，耐心的溝通，這樣孩子才會慢慢的對大人敞開心扉。家長應(yīng)該試著平靜的對孩子說，有什么事情，我們坐下來好好聊聊吧。

3.家長要傾聽孩子的心聲

這個階段的孩子已經(jīng)具備了獨立意識，生理上和心理上并存。而且自尊心特別的強(qiáng)，做什么事情都喜歡爭強(qiáng)好勝，不喜歡被家長和老師管束。家長就要有包容的態(tài)度，這是青少年成長中的一個轉(zhuǎn)折點。多和孩子在一起溝通，讓孩子主動傾訴他的心聲，說出內(nèi)心的想法。開始孩子可能會告訴父母，自己做錯了什么事情，家長的反應(yīng)多數(shù)都會是批評。這樣孩子就再也不會對家長說自己在外面的所做所為了。所以，面對孩子的傾訴，家長一定要安靜的傾聽他的心聲，和孩子朋友式相處。但是要堅持原則，不能溺愛和縱容，及時給孩子指出解決問題的正確方向。

4.與孩子商量解決矛盾的辦法

若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識，可試著與孩子商量對策。如，孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之，他也會懂得為自己考慮。

14-15歲孩子叛逆期怎么處理，父母要保持平常心，多跟他們溝通，堅持自己的底線，不要太溺愛他們。

孩子處在十四五歲叛逆期，該怎么引導(dǎo)

1、首先我們應(yīng)充分理解這個時期孩子的心理特點。我們要認(rèn)識到這種穩(wěn)定及不穩(wěn)定的時期，具有普遍性。”叛逆期”在心理狀態(tài)的表現(xiàn)，會特別的敏感，其中自然不乏許多會影響情緒發(fā)展的因素，這也使得許多師長，會錯認(rèn)他們的行為表現(xiàn)屬于年少叛逆的狀態(tài)。了解孩子表現(xiàn)的潛在原因，避免指責(zé)。給予更多的關(guān)懷，減少孩子的壓力與傷害的來源；

2、在“叛逆期”年齡段的青少年是自我觀念的成形，思想的啟發(fā)階段，最容易受影響，也最需要他人對自己的認(rèn)同與支持。避免壓制手段，面對青少年的叛逆，最重要的就是不要因為孩子的叛逆行為，就直接貼上“叛逆期”的標(biāo)簽。在此時需要給予更多的關(guān)注，千萬不要用責(zé)罵的方式來處理；

3、善于分析孩子的要求。即使是非?；闹嚨囊螅矐?yīng)該慎重考慮之后，給予響應(yīng)與討論，找出充分的理由，讓他明白了你的看法；

4、只要與孩子有關(guān)的決定，都必須事先詢問他的意見，認(rèn)真傾聽并與他討論。千萬不要強(qiáng)迫他們接受大人的意見，也應(yīng)該給他留下可以自主的空間，讓他有學(xué)習(xí)、思考空間；

5、要真誠的態(tài)度對待孩子，讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴(yán)重錯誤之后，應(yīng)該給予改正的機(jī)會，并給予支持與肯定；

做為他們的父母，必須重新調(diào)整自已的立足點， 掌握正確的方法，才能面對所謂的叛逆，讓彼此處在一個對等的位置，相互尊重。幫助孩子安全度過“叛逆期”。

十四歲的孩子叛逆家長具體該怎么做

①引導(dǎo)孩子閱讀偉大人物的人物傳記，人物傳記相當(dāng)于是和偉大人物對話，孩子在閱讀過程中潛移默化不知不覺，夢想遠(yuǎn)大了，戰(zhàn)勝困難挫折能力提高了，學(xué)習(xí)動力也強(qiáng)了。

②引導(dǎo)孩子去健身房運(yùn)動，運(yùn)動是力量的象征，好的運(yùn)動習(xí)慣不僅對身體好，而且會對孩子其他方面也有影響，不知不覺就自律啦。