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張之洞是什么派的代表人物

時(shí)間:2023-11-13 14:45閱讀數(shù):794

張之洞,晚清洋務(wù)派代表人物,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)內(nèi)閣學(xué)士、山西巡撫、兩廣總督等重要職務(wù)。他曾創(chuàng)辦了自強(qiáng)學(xué)堂,是后來(lái)武漢大學(xué)的前身;還創(chuàng)建了三江師范學(xué)堂,是南京大學(xué)的前身,他還是“清末四大名臣”之一。

張之洞是什么派的代表人物

1、洋務(wù)派。

2、張之洞,字孝達(dá),號(hào)香濤,人稱(chēng)為“張香帥”,祖籍直隸南皮,出生于貴州興義府,晚清名臣、清代洋務(wù)派代表人物,與曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠并稱(chēng)“晚清中興四大名臣”。張之洞是洋務(wù)派的主要代表人物,政治上主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。1909年去世,謚號(hào)“文襄”。

3、張之洞對(duì)晚清簽訂喪權(quán)辱國(guó)的條約,感到羞恥,一心想要圖強(qiáng)。在張之洞的主導(dǎo)下,蘆漢鐵路開(kāi)始修建,漢陽(yáng)鐵廠開(kāi)始生產(chǎn),湖北織布局的機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。此后,張之洞調(diào)往兩江總督,大力發(fā)展湖北的教育事業(yè),開(kāi)辦學(xué)堂。

4、這些都是能夠促進(jìn)發(fā)展的重要舉措,而且,張之洞頒布的“癸卯學(xué)制”,更是代表著一千多年以來(lái),沿用的的封建科舉考試舊制度的毀滅。而這,不僅徹底地改變了封建社會(huì)的科舉考試制度,還宣告著清政府迎來(lái)了一個(gè)全新的教育機(jī)制。

張之洞的經(jīng)典語(yǔ)錄

1、平生有三不爭(zhēng):一不與俗人爭(zhēng)利,二不與文人爭(zhēng)名,三不與無(wú)謂人爭(zhēng)氣。

2、兵之于國(guó)家,猶氣之于人身也。人未有無(wú)氣而能生者,國(guó)未有無(wú)兵而能存者。

3、天下艱巨之事,成效則俟之于天,立志則操之在已民。志定力堅(jiān),自有成效可觀。

4、生齒繁,百物貴,僅樹(shù)五谷,利薄不足以為養(yǎng)。古昔之農(nóng)患惰,今之農(nóng)患拙。

5、鄙人性情,向來(lái)專(zhuān)作獨(dú)任其難之事,尤專(zhuān)作費(fèi)力不討好之事。

6、中學(xué)為體,西學(xué)為用。中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事。中學(xué)考古非要,致用為要;西藝非要,西政為要。

7、振興教育,必先廣儲(chǔ)師范,師資不敷,學(xué)校何以興盛。

8、讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功。

9、鄙人有見(jiàn)必吐,有疑必爭(zhēng),有善必從,有錯(cuò)必改。

10、駕馭人才之道,患其無(wú)欲,茍有所欲,便有可用。

張之洞的代表作品

1、《半山亭紀(jì)》

張之洞11歲時(shí)隨其在興義府任知府的父親張锳到半山亭赴宴,即席創(chuàng)作700余言的《半山亭記》,文詞綺麗,一揮而就,被稱(chēng)之為神童,全文刻于半山亭,至今猶存。

2、《勸學(xué)篇》

在張之洞所著作品中影響力最大當(dāng)屬《勸學(xué)篇》,《勸學(xué)篇》共24章,于光緒二十四年(1898)著成。書(shū)中主要闡述的思想是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。張之洞主張先明內(nèi)學(xué),然后擇西學(xué)以用之。

全文先后被兩湖書(shū)院、桂垣書(shū)局、中江書(shū)院等重印,總發(fā)行量超過(guò)二百萬(wàn)冊(cè)。1900年美國(guó)人渥特勃內(nèi)基將其譯為英文,以《中國(guó)的唯一希望》作題,一時(shí)風(fēng)行海外。