素描一般多大孩子可以學(xué)

學(xué)習(xí)素描的過(guò)程是富有探索和發(fā)現(xiàn)的，做畫(huà)的過(guò)程是興奮和愉快的，素描的成果是優(yōu)美和具有觀賞性的。素描訓(xùn)練大腦和眼睛，使人重新認(rèn)識(shí)了生活的價(jià)值，可以將身邊普普通通的物品，通過(guò)自己的手，變成一幅與他人不同的藝術(shù)作品。

素描一般多大孩子可以學(xué)

孩子五歲開(kāi)始學(xué)素描比較合適。

因?yàn)槲鍤q時(shí)，孩子的手部協(xié)調(diào)能力和抽象思維已經(jīng)逐漸發(fā)展，可以逐漸了解和表現(xiàn)物體的形態(tài)、輪廓和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)素描也有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、觀察力和表現(xiàn)力。

同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分尊重孩子的個(gè)性和特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)素描對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展具有重要作用，可以促進(jìn)孩子的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)的提高。

除了學(xué)校的課程外，家長(zhǎng)也可以多帶孩子去美術(shù)館、畫(huà)展等地，拓寬孩子的藝術(shù)視野，提升孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，也應(yīng)該避免過(guò)度依賴教材和方法，鼓勵(lì)孩子自主探索和表現(xiàn)，發(fā)揮他們的天賦和創(chuàng)造力。

素描大概要幾歲開(kāi)始學(xué)是最好的

一般在14歲的時(shí)候最適合學(xué)習(xí)素描，素描是一種要求比較高的繪畫(huà)，屬于成人繪畫(huà)的范疇，它講究寫(xiě)實(shí)，需要將目標(biāo)物完美的呈現(xiàn)在畫(huà)紙上，通常14歲的孩子已經(jīng)能夠基本掌握素描中的透視原理，可以通過(guò)自己的理解，繪畫(huà)出立體的寫(xiě)實(shí)的物體。

素描其實(shí)是屬于成人繪畫(huà)的范疇，素描與其他的繪畫(huà)方式不同，素描講究的是寫(xiě)實(shí)，也就是真是還原目標(biāo)物，將目標(biāo)物完美的呈現(xiàn)在畫(huà)紙上。年紀(jì)太小的孩子學(xué)習(xí)素描的話基本上很難掌握素描繪畫(huà)的原理，因此即使學(xué)習(xí)素描的話也不會(huì)有很好的效果。

學(xué)習(xí)素描14歲最合適，這個(gè)時(shí)候，孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠掌握素描繪畫(huà)中的透視原理，可以通過(guò)自己對(duì)目標(biāo)物體的理解，繪畫(huà)出立體的寫(xiě)實(shí)的物體。而且如果過(guò)早的教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)素描的話，會(huì)影響孩子的想象力和創(chuàng)造力。

9歲孩子學(xué)畫(huà)素描的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

1.素描可以訓(xùn)練大腦和眼睛，可以將身邊普普通通的物品，通過(guò)自己的手，變成一幅藝術(shù)作品。

2.學(xué)習(xí)素描的過(guò)程是富有探索和發(fā)現(xiàn)的，作畫(huà)的過(guò)程是興奮和愉快的，素描的成果是優(yōu)美和具有觀賞性的。

3.素描是一切繪畫(huà)的基礎(chǔ)，也是各種造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。無(wú)論哪方面的設(shè)計(jì)課程，都必須以素描、速寫(xiě)為基礎(chǔ)的。

4.學(xué)好素描可以幫助孩子提高觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力、磨煉耐心。

缺點(diǎn)：

1.孩子身處幼兒和兒童期，身心發(fā)育的心理和生理原因，不能理解空間透視、明暗、質(zhì)感量感的概念，只能學(xué)到表面的東西，不能得到深入的理解。

2.素描對(duì)于九歲的孩子來(lái)說(shuō)太難理解了，孩子很難體會(huì)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和成功的快感，會(huì)導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的興趣，壓抑孩子的性格發(fā)展，不利于培養(yǎng)自信心與成就感。