孩子學(xué)鋼琴要買什么樣的琴

孩子想學(xué)鋼琴的話作為父母應(yīng)該是要支持的，但是家長(zhǎng)要注意辨別，孩子是一時(shí)好奇還是真的感興趣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)鋼琴需要的成本不低，萬(wàn)一只是一時(shí)好奇那會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失。

孩子學(xué)鋼琴要買什么樣的琴

關(guān)于小孩子學(xué)鋼琴買什么鋼琴好要根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)定，沒(méi)有必要強(qiáng)求。如果是初學(xué)者，特別是小孩，就不太建議買太貴的鋼琴，畢竟很多小孩對(duì)于學(xué)鋼琴只是突然來(lái)了興趣，熱情消退后，可能就不想學(xué)了，學(xué)鋼琴是很艱苦的，很多人都沒(méi)能堅(jiān)持下去。但如果已經(jīng)想好要學(xué)鋼琴買鋼琴，那么可以參考以下品牌買。

1萬(wàn)內(nèi)，建議珠江，施特勞斯（原聶耳牌，上海鋼琴?gòu)S），長(zhǎng)江等國(guó)產(chǎn)品牌。但這個(gè)預(yù)算是實(shí)再?zèng)]辦法的選擇，建議還是盡量買一萬(wàn)以上的。

小幾萬(wàn)，建議珠江、施特勞斯、長(zhǎng)江等國(guó)產(chǎn)鋼琴，或Kawai品牌的合資鋼琴。

大幾萬(wàn)，建議Kawai或Yamaha的進(jìn)口琴。

十萬(wàn)以上預(yù)算，可以上三角了?！　?/p>

鋼琴的分類

1、按鋼琴外形分

（1）三角鋼琴

三角鋼琴是用于大型演出或?qū)I(yè)人士的一類鋼琴，音域?qū)拸V，音量宏大，音色變化豐富，可以表達(dá)各種不同的音樂(lè)情緒。

（2）立式鋼琴

立式鋼琴價(jià)格便宜，占用空間小，是愛(ài)好者比較喜歡的購(gòu)買對(duì)象，立式鋼琴采用一種琴弦交錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，有效地節(jié)約了高度與厚度。由琴弦列、音板、支架、鍵盤(pán)系統(tǒng)（包括黑白琴鍵和擊弦音槌）、踏板機(jī)械（包括頂桿和踏板）和外殼共六大部分組成。

2、三角鋼琴按尺寸劃分

（1）大型三角鋼琴

長(zhǎng)度在2.3米以上，適用于大劇院、音樂(lè)廳、體育館等場(chǎng)合。

（2）中型三角鋼琴

長(zhǎng)度在1.7m—2.3m，適用于演奏廳、劇場(chǎng)演奏會(huì)和音樂(lè)院校等場(chǎng)合。　

（3）小型三角鋼琴

長(zhǎng)度在1.7m以內(nèi)，適用于家庭、小禮堂、小型演奏廳等場(chǎng)合。

孩子學(xué)鋼琴什么時(shí)候買琴合適

理論上講，學(xué)什么樂(lè)器，都要堅(jiān)持練習(xí)，而且要有自己的家伙事兒。鋼琴可以能有點(diǎn)特殊，不管是經(jīng)濟(jì)上還是占地面積，都是一個(gè)不小的成本。這還沒(méi)有算上課時(shí)費(fèi)用和每次上課的路程等瑣碎的事情。所以，單就這么高的學(xué)習(xí)成本也要好好學(xué)。

到底什么時(shí)候買鋼琴呢？有人說(shuō)越早越好，有說(shuō)一兩個(gè)月的，有說(shuō)半年的，有說(shuō)一年。那都是他們自己的實(shí)際情況，也許對(duì)于初接觸的你，不適合。你要有你自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。礙于這個(gè)樂(lè)器的學(xué)習(xí)成本比較高，所以大家都會(huì)慎重考慮，但怎么把握呢？

要你自己去看，看你什么時(shí)候能確定你的孩子堅(jiān)定的學(xué)下去，你什么時(shí)候買。看他什么時(shí)候能有持續(xù)練琴的熱情。也許是要他有點(diǎn)成就感了，對(duì)鋼的琴興趣更大了的。

在這之前，你只有受點(diǎn)累，去學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)去練習(xí)（一般學(xué)鋼琴的機(jī)構(gòu)都提供免費(fèi)練琴），大家也都知道鋼琴不是隨便就買的。在這期間家長(zhǎng)要多付出點(diǎn)努力，陪伴，接送，鼓勵(lì)等等。確定了他能走下去，再買是合適的時(shí)候。

怎么讓孩子堅(jiān)持學(xué)鋼琴但不厭煩

第一得要多跟孩子談?wù)?，多鼓?lì)她們看到鋼琴好的方面，鼓勵(lì)她們堅(jiān)持下去。就像爬山，爬到一半就放棄是看不到山頂?shù)娘L(fēng)景的。如果孩子愿意堅(jiān)持，表?yè)P(yáng)她或者給一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。說(shuō)一千道一萬(wàn)，下決心學(xué)了就必須面對(duì)這些枯燥和挫折，這也未嘗不是好事，能鍛煉孩子的抗挫和持之以恒的能力。

第二欣賞音樂(lè)的美感，對(duì)于鋼琴大多數(shù)家長(zhǎng)是門外漢，孩子學(xué)琴也不深，但是聽(tīng)著音樂(lè)，她會(huì)吟唱，會(huì)想象。學(xué)到《送別》這首曲子的時(shí)候，孩子就很喜歡這個(gè)曲調(diào)，我跟她說(shuō)了這首詩(shī)是一首送別詩(shī)，給她講講李叔同的故事，她就想象是個(gè)什么樣的畫(huà)面跟我描繪。

我覺(jué)得特別好，不要把一首鋼琴曲當(dāng)成一個(gè)單純的曲子，而是一本有故事的書(shū)，有感情的歌曲，這樣去彈表現(xiàn)力會(huì)更好。人不是機(jī)械，學(xué)音樂(lè)首先要懂的欣賞它的美，你才能用琴聲去傳遞這種美，而不是簡(jiǎn)單的按琴鍵。

第三要跟老師多溝通，了解情況。孩子小，學(xué)鋼琴都是每天老師帶著陪練，我就沒(méi)有經(jīng)歷那些很痛苦的陪練過(guò)程，還是有必要把孩子的負(fù)面情緒跟老師反應(yīng)一下，讓老師跟孩子談，避免孩子對(duì)老師反感不愿意去學(xué)琴。

第三多參加比賽，聽(tīng)演奏會(huì)或聽(tīng)別的孩子彈奏，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)感和對(duì)美妙音樂(lè)的向往會(huì)激發(fā)她們學(xué)習(xí)的熱情。參加比賽對(duì)孩子都是一個(gè)鍛煉，聽(tīng)下別人演奏聽(tīng)下評(píng)委的點(diǎn)評(píng)都有好處。

當(dāng)然這個(gè)過(guò)程勢(shì)必是曲折的，就像孩子上周可能還熱情高漲這周就可能因?yàn)橐恍┐煺鄞蛲颂霉?，需要引?dǎo)。