鋼琴和架子鼓哪個(gè)更適合男孩子

如今有不少的家長(zhǎng)希望孩子可以學(xué)習(xí)一門樂(lè)器，這樣可以提升孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，但是自身又對(duì)樂(lè)器一竅不通，所以很難為孩子選擇一個(gè)合適的樂(lè)器。鋼琴和架子鼓作為常見(jiàn)的樂(lè)器都比較受歡迎，但是還要看孩子的興趣。

鋼琴和架子鼓哪個(gè)更適合男孩子

因人而異，各有利弊。

首先架子鼓和鋼琴都有利于培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，提升男孩的修養(yǎng)與氣質(zhì)。通過(guò)音律節(jié)拍，左右手配合，有利于孩子左右腦開(kāi)發(fā)。學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)期枯燥乏味的練習(xí)，可以磨練男孩的耐心和信心。

不同之處，各人認(rèn)為架子鼓節(jié)奏更奔放，男孩子打起來(lái)更陽(yáng)光帥氣。而鋼琴更偏文藝氣質(zhì)，男孩子彈起來(lái)更沉穩(wěn)。無(wú)論選擇哪一個(gè)，最主要看孩子的興趣所在，有了興趣，才能堅(jiān)持，有了堅(jiān)持，才能學(xué)有所成！

孩子學(xué)架子鼓的好處和壞處

學(xué)架子鼓對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有好處：

1.架子鼓對(duì)左、右腦的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性等有著不可比擬的作用。在鍛煉孩子四肢協(xié)調(diào)性的同時(shí)思維的敏捷性也得到了提高。

2.不僅起到健體的作用，還可以讓兒童性格更加開(kāi)朗，對(duì)于好動(dòng)的兒童則可以通過(guò)鼓槌敲擊來(lái)釋放他的動(dòng)能，節(jié)奏型的樂(lè)器學(xué)習(xí)更能平衡兒童的各種性格，使得兒童保持良好的身心健康。

3.通過(guò)架子鼓的學(xué)習(xí)和表演，孩子的自信心明顯增強(qiáng)，個(gè)性得到展示，提高了音樂(lè)素養(yǎng)，增強(qiáng)了藝術(shù)氣質(zhì)。

4.孩子學(xué)了架子鼓后，如果再去學(xué)鋼琴、跳舞等都比較容易。

5.增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注能力。架子鼓的魅力就是節(jié)奏振奮人心，讓孩子感覺(jué)比較熱烈、熱情，活力四射。對(duì)于孩子的積極情緒調(diào)動(dòng)很好。

學(xué)習(xí)架子鼓的壞處：

1.擾民肯定的，協(xié)商比住戶上班間，晚飯七八點(diǎn)練沒(méi)問(wèn)題，別早七八點(diǎn)練鼓，真擾民且沒(méi)啥道理講。

2.孩子在家里練架子鼓的話，可能會(huì)“擾民”，我們可以在房間里簡(jiǎn)單做一下隔音，用雞蛋棉、消音棉。在鼓上鋪專業(yè)的消音墊，把練習(xí)的時(shí)間段錯(cuò)開(kāi)。避開(kāi)鄰居的休息時(shí)間，同時(shí)給左鄰右舍送點(diǎn)小禮物，打個(gè)招呼。

學(xué)架子鼓和鋼琴哪個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)

這兩個(gè)樂(lè)器屬于完全不同類別的樂(lè)器，架子鼓是負(fù)責(zé)節(jié)奏的，都需要和樂(lè)隊(duì)合作，只有練到大神級(jí)別的才有可能會(huì)打鼓solo。但鋼琴則不同，天生就是獨(dú)奏樂(lè)器，而且被封為樂(lè)器之王。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)想學(xué)流行音樂(lè)或古典音樂(lè)都需要鋼琴的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)鋼琴再學(xué)別的樂(lè)器都很快。

現(xiàn)代的電鼓基本上完全可以取代傳統(tǒng)的架子鼓，排練演出也更方便，但還是需要有曲子配合的練習(xí)或演奏。