學(xué)鋼琴的孩子更聰明嗎
每個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的孩子都有獨(dú)特的魅力和能力,他們具有很強(qiáng)的耐心和恒心;但是練琴也是要付出百倍的努力才能練出熟練的技藝,除此之外家長也需要付出一定的時(shí)間和精力來陪伴孩子。
學(xué)鋼琴的孩子更聰明嗎
學(xué)鋼琴和孩子的智商沒有絕對(duì)聯(lián)系,但是在很多其他方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴、并能學(xué)的好的,一定回有很大收獲。
1.培養(yǎng)毅力和堅(jiān)韌力
鋼琴需要長期學(xué)習(xí)、每天練習(xí)、每周按時(shí)上課,能把這幾個(gè)最基本的學(xué)習(xí)過程長年堅(jiān)持下來,就已經(jīng)比很多人有毅力了。
2.提高全身協(xié)調(diào)配合能力
鋼琴彈奏過程需要手、眼、腦、心、腳全身配合,對(duì)全身身體協(xié)調(diào)性、注意力高度集中等,都是很好的學(xué)習(xí)和鍛煉。
3.鍛煉記憶力和嚴(yán)謹(jǐn)性
識(shí)譜、學(xué)習(xí)音樂表現(xiàn)、背譜彈奏等,都需要彈奏者思想高度集中,從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)音符和譜面的不斷變化。
還要把很多首好幾十頁的內(nèi)容,完全不出錯(cuò)的背彈出來,這些都是高強(qiáng)度的腦力訓(xùn)練,也是對(duì)演奏者細(xì)心認(rèn)真的考驗(yàn)。
人們覺得學(xué)鋼琴的孩子綜合素質(zhì)都比較高,都是因?yàn)殚L年經(jīng)過以上“艱苦卓絕”的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),所以才能夠表現(xiàn)的更優(yōu)秀。
為什么說學(xué)鋼琴的孩子能力更加全面
因?yàn)樵趯W(xué)鋼琴的過程中,孩子不僅僅能夠?qū)W習(xí)曲譜,學(xué)習(xí)演奏竅門,能夠?qū)W習(xí)許許多多的音樂常識(shí)。除此之外,還能習(xí)得三種才能,即注意力、和諧力與自傲力。
注意力、和諧力與自傲力是如何隨孩子的鋼琴學(xué)習(xí)不斷深入而得到開展與進(jìn)步的呢?
1,眼看單行曲譜,手彈單指旋律——練習(xí)孩子的通常注意力;
2,眼看單行曲譜,用右手演奏兩三個(gè)音符組成的旋律——練習(xí)孩子較強(qiáng)的注意力;
3,眼看兩行曲譜,用左右手演奏出各自不一樣的聲部——練習(xí)孩子高度注意力與和諧力;
4,眼看兩行曲譜,用腦一起兼顧到雙耳、雙臂、十指、雙腿及雙腳的動(dòng)作,以演奏出樂曲——練習(xí)孩子高度準(zhǔn)確的注意力、和諧力,然后就會(huì)產(chǎn)生自傲力。
這幾項(xiàng)技能均是通過孩子們?cè)诤笃诘呐囵B(yǎng)進(jìn)行的,這幾項(xiàng)特殊的能力,可以最大強(qiáng)度的提高孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的注意力,以及對(duì)于旋律、聲音的清晰辨別,所以說練習(xí)鋼琴對(duì)于孩子們未來的成長、以及學(xué)習(xí)能力,四肢的靈敏程度、反映能力都會(huì)有著非常大的幫助!
不管從哪個(gè)視點(diǎn)來說,這三種才能都是孩子健康成長所需求的。學(xué)習(xí)演奏鋼琴需求這三種才能,讀書搞研討需求這三種才能,做學(xué)生、做老師、做藝人、做領(lǐng)導(dǎo)、做科研人員,亦或做工人、農(nóng)人、戰(zhàn)士……想要干得鶴立雞群,也都必須具有這三種才能。
因此,不僅是老師,每位家長也大概知道到這一點(diǎn),所以應(yīng)該在教導(dǎo)孩子練琴的過程中,捉住要點(diǎn),收到杰出的寓教于樂之作用。
為什么一定要讓學(xué)鋼琴的孩子去參加比賽
塑造參與意識(shí)、培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性
比賽活動(dòng)重在參與,孩子參與其中,就會(huì)為了提高成績(jī)而積極的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)上主動(dòng)積極,從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動(dòng)的性格。
塑造競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
比賽就有競(jìng)爭(zhēng),通過競(jìng)爭(zhēng)找到差距,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),找到差距、不足,促進(jìn)學(xué)習(xí)
塑造勇敢的個(gè)性,清洗恐懼害怕,解放天性
比賽活動(dòng)是有舞臺(tái)的,讓孩子站在萬人中央,面對(duì)不同的眼神、表情,鍛煉勇敢的心理,逐漸戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,讓孩子平時(shí)的天性在眾目睽睽之下得到解放,培養(yǎng)孩子將來敢于面對(duì)公眾,坦然鎮(zhèn)靜的成熟心態(tài)!
學(xué)會(huì)欣賞,排除嫉妒心理
比賽過程中,優(yōu)秀的別人,要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞,懂的欣賞的目的是對(duì)美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內(nèi)心有失落感!培養(yǎng)出孩子健康的心性,寬廣的胸懷,不要產(chǎn)生嫉妒性心理,成長后作一個(gè)大度、善于理解人的人。
尋找不足,保持發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的一面
比賽過程中,是相互學(xué)習(xí)交流的過程,即使再好的成績(jī)也有不足之處,讓孩子知道自己不足之處,知道自己優(yōu)秀的地方,不足的要改進(jìn),不要找借口,優(yōu)秀的一面要讓孩子保持,逐步完善,實(shí)現(xiàn)完美,以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規(guī)律。
在比賽中,無論成績(jī)好壞,請(qǐng)想想:每個(gè)孩子都是種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。
相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?/p>