暑假作業(yè)寫不完怎么辦
漫長的暑假即將結(jié)束,孩子們將迎來正式開學(xué)的時(shí)間,很多孩子在假期期間玩瘋了,以至于忘了自己還有暑假作業(yè)這件事,臨近開學(xué)開始瘋狂補(bǔ)作業(yè),面對這種情況,家長千萬不要奚落孩子,要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的勁頭,同時(shí)與孩子一起制定完成作業(yè)的計(jì)劃。
暑假作業(yè)寫不完怎么辦
1、抽時(shí)間將孩子的作業(yè)檢查一遍,看孩子到底還有多少作業(yè)未完成,詢問孩子那些題自己不能獨(dú)立完成。
2、抽出時(shí)間監(jiān)督孩子將余下的作業(yè)完成,發(fā)覺孩子不懂得做的作業(yè),擠時(shí)間講解輔導(dǎo)孩子,盡力幫助孩子完成暑假作業(yè)。
3、家長規(guī)定完成暑假作業(yè)的時(shí)間段,檢查沒有完成的要進(jìn)行懲罰。如果家長確實(shí)很忙,無法時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),就可以給學(xué)生規(guī)定不同時(shí)間段要完成的作業(yè)任務(wù),如三天內(nèi)的任務(wù),一周的任務(wù)。
4、和孩子約法三章,沒有完成作業(yè)不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)玩手機(jī),不準(zhǔn)外出參加娛樂活動(dòng)。
5、如果孩子作業(yè)太多,實(shí)在不能完成。讓孩子返校后接受老師懲罰,決不能為孩子講情,讓孩子自己承擔(dān)未按時(shí)完成作業(yè)的后果,吸取教訓(xùn)。等等。
孩子暑假作業(yè)沒寫完,不愿意去學(xué)校怎么辦
了解孩子的問題。當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí),我們必須了解孩子真正的問題。如果問題是由于作業(yè)的難度,那么家長可以和老師聯(lián)系,讓老師解釋清楚作業(yè)內(nèi)容和目標(biāo)。如果問題在于學(xué)習(xí)成績不好,那么家長可以嘗試尋找合適的輔導(dǎo)和推薦優(yōu)秀的教學(xué)資源。
給孩子減輕困擾。當(dāng)孩子覺得作業(yè)過多或?qū)W習(xí)壓力太大時(shí),家長可以幫孩子減輕一些其他的生活負(fù)擔(dān)。例如減少課外活動(dòng)或幫助孩子規(guī)劃時(shí)間,讓孩子有更多的自由時(shí)間來進(jìn)行自我放松和充電。
理解孩子需求。當(dāng)孩子覺得壓力過大,家長就需要理解孩子的需求。例如,當(dāng)孩子希望玩一會兒電腦游戲或者手機(jī)游戲時(shí),家長可以考慮放寬限制。當(dāng)孩子需要一個(gè)短暫的休息時(shí)間時(shí),家長也應(yīng)該給予足夠的理解和支持。
鼓勵(lì)孩子承擔(dān)后果。告訴孩子,每個(gè)人都會犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,犯錯(cuò)要承擔(dān)后果,要盡量積極補(bǔ)救——比如可以陪孩子在家完成作業(yè),然后送孩子上學(xué),向老師說明遲到的原因,要求老師酌情處罰。
控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
臨近開學(xué),家長如何幫助孩子收心
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:與孩子一起制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間和進(jìn)度。這有助于孩子形成規(guī)律的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效果。
2、調(diào)整作息時(shí)間:在開學(xué)前,家長應(yīng)幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間,盡量與學(xué)校的作息時(shí)間保持一致。這有助于孩子在開學(xué)后更快地適應(yīng)學(xué)校生活。
3、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):引導(dǎo)孩子對上學(xué)期的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時(shí),鼓勵(lì)孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程,提前了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣:鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時(shí)完成作業(yè)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間等。家長可以適時(shí)給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
5、漸進(jìn)式收心:采取一種溫和的漸進(jìn)式收心策略,讓孩子自然地回歸即將開學(xué)的狀態(tài)。隨著開學(xué)的臨近,有意識地減少帶孩子去娛樂和放松的次數(shù),同時(shí)增多帶孩子去書店和圖書館看書的次數(shù),或進(jìn)行早、晚身體鍛煉等。
6、營造氛圍:通過給孩子找同學(xué)、伙伴等方式幫孩子收心,讓孩子把注意力集中到學(xué)習(xí)上來。在開學(xué)前夕,家長要檢查孩子的假期作業(yè),和孩子一起查漏補(bǔ)缺。
7、調(diào)整生物鐘,按時(shí)作息:很多孩子包括大人,在假期時(shí)作息不規(guī)律,早上賴床不起來,晚上玩手機(jī)睡不著。而且大多數(shù)孩子很難在開學(xué)前將作息調(diào)整好。這時(shí)家長就要及時(shí)干預(yù),在開學(xué)第一周幫助孩子調(diào)整作息,從生活上幫孩子收心。