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孩子上初二各科都差怎么辦

時(shí)間:2024-02-27 15:20類型:初中閱讀數(shù):1759

孩子上初二各科都差,家長(zhǎng)要弄明白孩子為什么會(huì)這么差,是不是孩子平時(shí)太貪玩了,根本就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),或者是早戀了,或者是遇到了其他事情,心情很低落,無心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要弄清楚,這樣才能幫助孩子。

孩子上初二各科都差怎么辦

1、要關(guān)注孩子思想變化。初二階段,孩子思想也和小學(xué)不同,在小學(xué)和初一年級(jí),孩子比較聽話,對(duì)父母和老師的話基本上是言聽計(jì)從,沒有太多反對(duì)意見??墒?,進(jìn)入初二之后,孩子漸漸有自己個(gè)人的主見,和父母的想法會(huì)存在一定差異,比較容易以自我為中心,只考慮自己的想法,有時(shí)候?qū)Ω改傅谋O(jiān)督和嘮叨感覺厭煩。

在這個(gè)階段,作為父母應(yīng)該及時(shí)了解,學(xué)會(huì)理解,不要把個(gè)人的想法強(qiáng)加給孩子,要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通,盡量減少隔閡,保持和諧的家庭關(guān)系,這更有助于孩子穩(wěn)定學(xué)習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、要關(guān)注孩子身體健康。這些年,國(guó)家高度重視學(xué)生的身體健康,不斷提高體育在中考的分值,以后可能會(huì)和語數(shù)外一樣的分?jǐn)?shù)。體育分?jǐn)?shù)的提高,就需要孩子重視體育鍛煉,不能只學(xué)習(xí)文化知識(shí),還需要養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

作為父母,可以陪孩子一起鍛煉身體。在體育鍛煉方面,要結(jié)合中考體育的內(nèi)容,選擇合適的考試項(xiàng)目,有針對(duì)性地訓(xùn)練,體育訓(xùn)練不是一天兩天就能完成的,貴在堅(jiān)持。體育鍛煉并不單純因?yàn)橹锌家?,有個(gè)好身體,才有助于有一個(gè)好的精神狀態(tài),身體健康對(duì)學(xué)習(xí)非常重要,不管什么原因,都需要重視孩子身體健康。

3、要設(shè)法讓孩子品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,用快樂作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,打造孩子學(xué)習(xí)的快樂心態(tài)。一定要在孩子平靜時(shí)對(duì)孩子提出學(xué)習(xí)要求,我們一開始就要解決孩子想學(xué)的問題,孩子接觸學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候一定要讓他感到快樂,讓孩子持續(xù)地品嘗學(xué)習(xí)中的快樂。讓孩子在學(xué)習(xí)過程中感到有樂趣,能享受到快樂,可以從下面兩點(diǎn)做起:

①對(duì)孩子針對(duì)性訓(xùn)練,讓他做一些非常容易的題目,保證他完全做正確,這樣來滿足他的成功欲。最后的目的是讓孩子品嘗學(xué)習(xí)本身帶給他的樂趣。

②孩子取得成績(jī)后,不管大小,父母和周圍的老師、親朋好友一定要對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)可和欣賞,這樣也能使孩子產(chǎn)生很大的快樂。

孩子初二開始叛逆了怎么辦

1、家長(zhǎng)盡量商量著和孩子溝通,比如說,我有個(gè)想法,你看是否合適,如果你覺得不合適,我們一起來尋找合適的方法等等,孩子會(huì)覺得和你是平等的,不是你要求他去做的,所以會(huì)接受的。

2、多認(rèn)可他的行為,對(duì)他的想法和興趣愛好盡量支持。初二這個(gè)年齡,可能感興趣的事情很多,家長(zhǎng)可能會(huì)覺得多做其他事情會(huì)影響學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行制止。

當(dāng)發(fā)生這種事情的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不能發(fā)火,制止他的興趣愛好,要和他一起商量時(shí)間的分配,讓他自己來安排自己的學(xué)習(xí)和興趣愛好,并記錄下來,按照自己的安排進(jìn)行,如果做到了,家長(zhǎng)可以滿足他的一個(gè)愿望或者其他獎(jiǎng)勵(lì)方式。

孩子初二沉迷游戲無心學(xué)習(xí)怎么辦

1、告訴孩子沉迷游戲的危害和不良的影響

2、以身作則,父母在家也不能沉迷游戲或刷視頻,給孩子起到帶頭作用

3、鼓勵(lì)孩子多出去走走,接觸外面的世界,而不是沉迷虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界

你要告訴他事情的嚴(yán)重性,如果初二的時(shí)候還在沉迷游戲的話,詢問他為什么沉迷游戲。告誡孩子:可以去玩游戲,但是游戲時(shí)間要控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),初二的學(xué)生壓力已經(jīng)很大了,就不要去逼他,但是要理性的督促、監(jiān)督他去學(xué)習(xí)。