小孩背書越背越不會背怎么回事

孩子在背書的時候，很多家長發(fā)現(xiàn)孩子剛開始記憶還不錯，過一會兒在提問孩子，孩子忘得干干凈凈，看著孩子焦慮得不行，而且父母也是非常擔(dān)心。為什么孩子會出現(xiàn)越背書越不會背的情況呢？下面一起來看看吧。

小孩背書越背越不會背怎么回事

1、閱讀能力差。由于起步較晚，與其他學(xué)生相比，大腦受到的刺激較少，動作緩慢，反應(yīng)緩慢，這使得閱讀和背誦課文變得困難。

2、文學(xué)語言熏陶少。書面語言是不同的，所有要表達(dá)的內(nèi)容都要用文字寫在紙上，要將聲音、語態(tài)和隱含的語言都轉(zhuǎn)化成文字。孩子要通過閱讀來理解它。如果父母很少給孩子讀故事書，只給不同階段的孩子買圖畫書，或者只是讓孩子看卡通和科普短片等，這起不到語言的熏陶作用，孩子在理解課文和記憶方面會有困難。

3、單一記憶法并不適合所有的孩子。父母普遍認(rèn)為課文讀熟后再背就容易了，但這種方法對有些孩子并不適合。背誦課文有許多方法，根據(jù)孩子的記憶特點，通過使用不同的方法，孩子才可以更快更好地記住它。

當(dāng)孩子想改變方式，比如邊走邊讀，父母堅決不允許時，這對于那些看了很多遍都記不起來了的孩子來說是一種折磨，會讓他們煩躁不安。當(dāng)耐心耗盡時，孩子就會失去信心，糊弄了事。

小孩背書總是記不住怎么辦

1、一定要先理解再記憶。在讓小孩背誦之前，應(yīng)該先讓他們理解所背誦的內(nèi)容。千萬不能夠盲目地背誦（簡稱“盲背”），也就是意思都沒有理解就開始背誦。這樣即使記下來了，記得也并不牢，很快就會忘記，而且也不知道如何將背誦的內(nèi)容在學(xué)習(xí)中運用起來，這樣的背誦是沒有什么意義的。

2、不一定非要大聲朗讀式地背誦。很多家長甚至老師在要求其小孩或者學(xué)生背誦時要求他們要將背誦的內(nèi)容大聲讀出來，認(rèn)為要是不大聲讀出來就背不住。任何方法都要因人而異，朗讀式背誦也是如此。

如果過于強(qiáng)調(diào)大聲朗讀，那么他們大腦的注意力可能更加集中在大聲朗讀和讀得是否標(biāo)準(zhǔn)清晰上，而沒有集中在對內(nèi)容的理解和背記上，這樣反而會影響背記的效果。

3、及時復(fù)習(xí)非常重要。背誦過的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，才能加深知識在頭腦中的印象，長此以往，想忘記都難?！墩撜Z》中強(qiáng)調(diào)：“學(xué)而時習(xí)之”就是在強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。另外背誦量也要適中，每個人大腦的記憶能力不同，如果背得太多，超過了現(xiàn)階段大腦記憶容量，即使有好的記憶方法可能也達(dá)不到很好的效果喔。

背書對于孩子有哪些好處

1、背書可以訓(xùn)練兒童聽覺記憶的能力。兒童背書的過程是一個聽說結(jié)合、反復(fù)練習(xí)的過程，在反復(fù)的聽說過程中，孩子的聽覺記憶力、言語表達(dá)能力也自然會有所提高。

2、背書可以豐富兒童的詞匯，增強(qiáng)其理解力。有些兒童不善辭令，經(jīng)常話到嘴邊卻不知如何表達(dá)，只好用動作、手勢替代。特別是低年級學(xué)生，閱讀能力還較弱，背書就成為豐富他們詞匯的重要手段。當(dāng)然，背書還是應(yīng)以兒童能夠理解的內(nèi)容為主，這有利于兒童擴(kuò)展有意義的詞匯。