初中生成績不好怎么上高中

很多初中生初一和初二時(shí)候沒有重視學(xué)習(xí)，到了初三成績依然不是很好，家長擔(dān)心孩子成績不好上不了高中，對此，希望下面這些方法可以幫助到大家。

初中生成績不好怎么上高中

1、在考試中學(xué)習(xí)與提高。我們要學(xué)會總結(jié)和反思，更要學(xué)會在考試中學(xué)習(xí)和提高自己的成績，在考試中你會發(fā)現(xiàn)自己知識點(diǎn)的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進(jìn)行有意識的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了，在就是在考試中學(xué)會考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應(yīng)試能力和技巧，對可以進(jìn)而加大自己在考試中超水平發(fā)揮的機(jī)會。

2、明確目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺。補(bǔ)弱科的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù)，達(dá)到快速提高中考總分的目的。因此補(bǔ)習(xí)弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍?，F(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是穩(wěn)拿難度低的題目的分?jǐn)?shù)，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分?jǐn)?shù)，放棄難度高題目的分?jǐn)?shù)。

3、重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。想要提高孩子成績，家長一定要重視初三復(fù)習(xí)這個(gè)時(shí)間段。建議初三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候先要把以往學(xué)習(xí)的課本上的知識都復(fù)習(xí)一遍，可能有的初三學(xué)生覺得想要在復(fù)習(xí)這個(gè)階段提高成績，那么就要多做題，其實(shí)并不是的。初三學(xué)生想要提高成績，基礎(chǔ)是一個(gè)保證。

4、引導(dǎo)孩子多做題。做題是初三學(xué)生提高成績必須要經(jīng)歷的一個(gè)過程，那么對于在初三這個(gè)階段想要孩子的提高成績來說，一定要重視這個(gè)階段的學(xué)習(xí)。做題其實(shí)是一種學(xué)生對自己學(xué)習(xí)狀況的檢測，那么在想要提高成績這個(gè)時(shí)候，初三學(xué)生一定要重視這個(gè)過程。

初三孩子可能會遇到哪些問題影響成績

1、覺得學(xué)習(xí)枯燥、乏味，沒有意思。初三是非常緊張的一年，初三一年，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重。在繁重的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生會覺得枯燥、乏味，沒有意識。有這種情況很正常，同學(xué)們要學(xué)會自我調(diào)節(jié)。當(dāng)我們確實(shí)很累的時(shí)候，可以休息。

2、存在弱科且弱科很弱。通過每次考試成績，我們大致了解每科的成績。很多學(xué)生的弱科非常明顯，而且弱科非常弱。木桶定律告訴我們：弱科不攻克，考試的時(shí)候總成績就會受到影響。弱科其實(shí)我們距離重點(diǎn)高中的距離。所以，在中考之前，同學(xué)們一定要攻克弱科。弱科其實(shí)還是可以攻克的，只要我們找到攻克弱科的方法跟技巧，就可以攻克弱科。

3、遇到錯(cuò)題不改正，錯(cuò)題一錯(cuò)再錯(cuò)。在初三，初三學(xué)生還容易出現(xiàn)的問題是：遇到錯(cuò)題不改正，導(dǎo)致同種類型的題一錯(cuò)再錯(cuò)。很多學(xué)生不重視錯(cuò)題，每次做錯(cuò)題之后，只是改個(gè)答案就完事了。錯(cuò)題是我們常錯(cuò)、易錯(cuò)的題。初三學(xué)生要重視錯(cuò)題的改正工作，每次做錯(cuò)題之后，要認(rèn)真核對參考答案，看看做錯(cuò)的題為何做錯(cuò)。

初三想要學(xué)好，離不開復(fù)習(xí)功課

1、不妨定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，將每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。

2、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。如果學(xué)生用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理，這樣會容易疲勞，而且效果也很差。學(xué)生可以每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況就會好多了。