小孩不會寫作業(yè)怎么辦

孩子一寫作業(yè)，就拿出答案來抄，這種情況相信大部分的家長應(yīng)該都遇到過吧，對于這種情況，大多數(shù)的父母都會采取打罵的方式，讓孩子改正，可是這種方式的結(jié)果往往是微乎其微的，家長應(yīng)該了解孩子不主動寫作業(yè)背后的原因。

小孩不會寫作業(yè)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子獨立，自覺學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。課堂認真聽講，課下，不懂的問題趕緊問同學(xué)問老師，爭取把疑難問題全部解決。制定好家庭教育制度，來培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的能力。好的家庭教育一定要定制度，無論父母在不在家，無論父母會不會輔導(dǎo)，孩子都要嘗試自己獨立完成作業(yè)，不要依賴家長，學(xué)會自我管理。

家長千萬不要包辦孩子的作業(yè)，家長不要太聰明，不要什么都會，造成孩子什么都問你，依賴你。也不要一直陪在孩子身邊，做全職輔導(dǎo)，會造成孩子不動腦不思考，離了家長什么也不會了。

雖然由于你的輔導(dǎo)，陪伴，孩子的分數(shù)啊成績暫時上去了，可是這不是長期的，只是暫時的，并不是孩子自己真實的成績，也代表不了孩子的未來，千萬不要被一時的分數(shù)成績迷住了雙眼，而把孩子獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣給陪了，教壞了。

2、一定要有制度的管理和約束。如果孩子一個人不會獨立自覺學(xué)習(xí)，不認真，不專心，抓不住時間，學(xué)習(xí)效率太低，總是以爸爸媽媽不在家或者作業(yè)不會來推卸責(zé)任，家長就要特別注意了，這種不好的習(xí)慣一定要馬上幫孩子改正，不然持續(xù)下去，就不好改正了。

遇到這種情況，家長馬上靜下心來，抽時間和孩子好好談一談，找到問題的所在，制定改進的辦法。再忙的父母一定要給孩子制定詳細的家庭制度，跟進21天，每天實施、監(jiān)督、記錄，剛開始肯定不是那么順利，不要灰心，不要泄氣，堅持下去，一定會有效果的。

3、孩子的自覺學(xué)習(xí)能力，一定要早培養(yǎng)，才能早見效。孩子的家庭作業(yè)不會做，并不可怕，就怕孩子沒有自覺的習(xí)慣，沒有動腦的習(xí)慣，就怕孩子有依賴父母的習(xí)慣，沒有獨立思考，不去尋找解決問題的方法，那就是我們家長的責(zé)任了。

只要我們從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨立、自覺，主動學(xué)習(xí)的能力，再加上學(xué)習(xí)制度和獎懲制度的輔助，在父母的監(jiān)督和陪伴下，孩子一定會成為一個品學(xué)兼優(yōu)，能力超群的好孩子。

小孩不會寫作業(yè)的原因有哪些

1、上課不認真，不會做。這種情況是存在的，因為現(xiàn)在的孩子，智商的差異其實很小，但是成績的好壞很多時候都是體現(xiàn)在上課是不是認真聽，有沒有聽懂，有沒有很好的消化等原因上。

如果孩子沒有提前預(yù)前，又上課不認真，不好好聽老師講課，沒弄懂老師講的知識點，大概率是不會，所以就不做作業(yè)。畢竟天才兒童的概率是萬分之一，甚至十萬分之一。

2、情緒因素。比如和朋友鬧了別扭、被老師批評后很沮喪、很煩惱；被罰后作業(yè)量大很苦惱等等，這些原因讓孩子情緒低落，一直在想那些事情，沒辦法集中精神，不想做作業(yè)。

如何培養(yǎng)孩子主動寫作業(yè)的習(xí)慣

和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃。這是一個很有效的方法，和孩子制定一個每天學(xué)習(xí)和做作業(yè)的計劃，每天按時按點的去執(zhí)行，這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看著大人在學(xué)，孩子也就自然想學(xué)了，這就是所謂的影響效應(yīng)。

制定一些獎罰制度。這樣會讓孩子很有動力，知道只有自己完成了任務(wù)才能得到獎勵，學(xué)習(xí)也是一樣，只有完成了才能做一些自己想要做的事，慢慢的孩子就會養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，不用催也會去完成。

和孩子講道理。一定要從自己的親身經(jīng)歷告訴個孩子，他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度以及未來的比較吃香的東西，不要再固守成規(guī)，這樣的話就是會讓自己失去前進的意義。